PROJE GÖREV KONULARI:
1) Karagöz-Hacivat kuklası hazırlama ve bir replikle sunumu.
2) Kendi sesinden şiir kaseti hazırlama(Şiirler öğrenciler tarafından belirlenecek)
3) Hece ölçüsü ile şiir yazma ( en az üç tane )
4) Dilimizde kullanılan yabancı sözcüklerin Türkçe karşılıklarını bulma çalışması.(en az 10 sözcük)
5) Türkçenin kullanımıyla ilgili yapılan yanlışlıkların gözlem yoluyla tespiti ve bu yanlışlıkları düzeltme çalışması.
6) Bir oyun canlandırma çalışması.( Gölge oyunu, orta oyunu vb.)
Kaynak: ReformTürk http://www.reformturk.com/turkce-dersi/56416-turkce-dersi-ii-donem-zumre-tutanagi.html#post114903
7) Yerel gazete hazırlanması.
8) Yaşanılan yörenin folklorunu inceleme.(yöresel kelimeler, mani, masal, ninni, bilmece, türkü, efsane vb.)
9) Öykü yazma (Konu belirlenebilir.)
10) Oyun yazma.( Konu belirlenebilir.)
11) Şiir dinletisi hazırlayıp sunma.
12) Dergi hazırlama
13) Türkçe ile ilgili bir karikatür hazırlama.
14) Yaşadığımız yerle ilgili gazete hazırlama.
15) Atatürk konulu kare bulmaca hazırlama
PERFORMANS GÖREV KONULARI:
1) Okul ve sınıf panolarında sergilenmek üzere afiş tasarımı hazırlama (umut, mutluluk, kaygı, yalnızlık, özlem, bağışlama, konularından biri ile ilgili olacak)
2) Kitap okuma ve faydaları ile ilgili okul ve sınıf panolarında sergilenmek üzere afişler hazırlama.
3)Bir öyküyü tiyatro türüne uyarlama.
4) Yöremizdeki turizm çalışmalarını hakkında bilgi edinme.
5) Sözcüklerin gerçek ve mecaz anlamlarını araştırarak, sözcükleri bu anlamlarına uygun biçimde cümlede kullanma.
6) “ de” ve “ki” lerin görevlerini, yazımına ilişkin kuralları araştırma, bunları örnek cümlelerle gösterme.
7) Bir paragrafın kelimelerinin köklerini, eklerini ve eklerin çeşitlerini inceleme.
8) Şiir türleri hakkında bilgi toplama, örnekler bulma.
9) Şiirler üzerinde redifleri, uyakları ve çeşitlerini bulma.
10) Seçme şiir defteri tutma.
11) Fiil çatılarını örneklerle açıklama ve bir paragraf üzerinde incelenmesi.
12) Yaratıcı masal yazma çalışması.
13) Noktalama işaretleri ve kullanıldığı yerler (nokta, noktalı virgül, virgül, iki nokta, üç nokta, soru işareti, tırnak, konuşma çizgisi, parantez, ünlem işareti)
14) Türkçedeki ses olayları hakkında bir çalışma
15) Sınıf dergisi hazırlama
16) Bir meslek sahibi ile mesleğinin özellikleri hakkında röportaj yapma
17) Bilmece, fıkra, mani kitabı oluşturma
18) Atatürk’e ait bir sözü afiş şeklinde hazırlama.
19) Kitap okuma alışkanlığı ile ilgili anket çalışması.
20) Türkler, bugüne kadar hangi alfabeleri kullanmışlardır? Yeni Türk alfabesinin kabul edilmesinin nedenleri hakkında çalışma
21) Ulusal kültür ne demektir? Ulusal birliğimizi sağlayan etkenler nelerdir? Konulu araştırma yapma.
22) Size göre gerçek dostluk nedir? Dostluk konulu bir araştırma yapılacak.( Siz iyi bir dost musunuz? İyi bir dostun özellikleri nelerdir?
23) Doğup büyüdüğünüz yerdeki insanların alışkanlıkları nasıldır? konulu bir araştırma yapma.
24) Bayrağımız sizin için neler ifade ediyor? Yurdumuza neden sahip çıkmalıyız? Sahip çıkmazsak neler olur? Konulu araştırma yapma.
25) Ülkemizdeki gönüllü çevreci kuruluşlarının adlarını ve amaçları konusunda araştırma yapma.
26) Türkiye’nin en merak ettiğiniz ili ile ilgili kapsamlı bir araştırma yapma.
27) Okulda ve sınıfta huzurlu, mutlu ve başarılı olmak için ne olması gerekir? Kurallar listesi oluşturun
28) Su olmasaydı neler olurdu? Başlıklı bir araştırma yazısı yazınız.
29) Çeşitli meslek guruplarını tanıtan poster çalışması yapınız.
30) Türkçemizin doğru kullanılması ile ilgili uyarı levhaları hazırlayınız.
31) Ülkemizin doğal güzelliklerini anlatan bir araştırma yapınız.
32) Atatürk öğretmen olsaydı nasıl bir öğretmen olurdu? Atatürk yaşasaydı,çocukların hangi sorunlarını hemen çözerdi?Gelecekte hangi mesleği seçeceğinizi gerekçeleriyle yazınız.
33) Atatürk’ün yaşadığını varsayarak onunla bir röportaj yapınız.
34) Doğu Anadolu Bölgesini tanıtan bir çalışma.
35) Kendi soy ağacını hazırlama ve biyografisini anlaşılır bir şekilde sunma.
Performans Görev Takvimi:
Görevin verilme zamanı : Mart ayının üçüncü haftası
Görevin teslim zamanı : Nisan ayının son haftası