GÜNDEM MADDESİ-8:
Elektrik Bölüm Şefi İsmail UYGUN Atölye çalışmalarında temizlik ve takım hane nöbet hizmetlerinin öğrenciler tarafından yapılmakta olduğunu;Bu dönemde kimler tarafından,nasıl yapılacağı ,hangi tarihte yapılacağı liste halinde hazırlanarak ilgili sınıf ve atölyeler için düzenlenecektir dedi. Bu konuda söz almak isteyen var mı diye soruldu başka söz almak isteyen olmayınca bu hizmetlerin çizelgede yazılı olan esaslara göre yapılması kararlaştırıldı.Toplantının diğer gündem maddesine geçildi.
Kaynak: ReformTürk http://www.reformturk.com/lise-ders-zumreleri/50880-atelye-ve-meslek-dersleri-genisletilmis-zumre-ogretmenleri-toplanti-tutanagidir.html#post104710
GÜNDEM MADDESİ-9:
Elektrik bölüm şefi İsmail UYGUN ;Okulumuzda,Atölyelerimizde yapılan her türlü çalışmalarımızda öğretimin devamı sırasında emniyetli çalışma ve iş güvenliği kadar önemli bir konu yoktur.”Tedbir almak sorun çözmekten daha kolaydır” prensibi ile hareket ederek çalışmalarımızı sürdürmeliyiz dedi. Bunun için;
a-Her makinenin emniyetli çalışma talimatı kontrol edilmeli.
b-Atölyede öğrenciler önlüksüz hiçbir öğrenci çalışmamalı.
c-Öğretmenden habersiz kesinlikle yapılan uygulama devrelere enerji verilmemeli ve öğrenciler enerji altında çalışmamalıdır.
d-Uygulamalar sırasında öğretmen öğrencilerin devamlı başında bulunmalı ve takıldıkları konularda onlara yardımcı olmalıdır.
e-Atölyelerin uygun yerlerine ikaz ve uyarı levhaları asılarak öğrencilerin daha dikkatli çalışmaları sağlanmalıdır.
GÜNDEM MADDESİ-10:
Zümre Başkanı İsmail UYGUN: Yazılı sınavlarda değerlendirmenin daha iyi olması için çok sorulu ve kısa cevaplı sorular sorulmasının faydalı olacağını söyledi.
Mehmet Yılmaz İYE: Sınavlarda soruların tüm konuları kapsayıcı olmasının ölçme ve değerlendirme sonucunu daha sağlıklı vereceğini söyledi.
İsmail UYGUN: Sözlü notları için ayrı bir sürenin ayrılmamasını, sözlü notlarının öğrencinin sınıf içerisindeki etkinliğine göre verilmesinin daha faydalı olacağını belirtti.
Mehmet Yılmaz İYE: Öğrencilerin ders içerisinde derse katılmasına ve ders içerisindeki faaliyetlerine göre sözlü notu verilirken değerlendirmenin (+) veya (-) şeklinde değil de not olarak verilmesini, imtihan tarihlerinin sınıf defterine yazıldıktan sonra en az bir hafta önceden duyurulması gerektiğini, gerektiği taktirde durumu uygun olmayan öğrencilere tekrar başka bir imtihan yaptırılmasının iyi olacağını söyledi.

*Yapılan sınavların çok sorulu ve işlenen konuları kapsayıcı olmasına,
*Sınıf genelinde başarının düşük olması halinde yazılıların tekrarı yoluna gidilmesine,
*Öğrencinin ders içerisindeki durumu ve derse katılımı göz önüne alınarak, ders dışı eğitim faaliyetleri de göz önünde bulundurularak sözlü notu verilmesine ve bunun için ayrı zaman ayrılmamasına,
*Öğrencilerin ders içerisinde derse katılmasına ve ders içerisindeki faaliyetlerine göre sözlü notu verilirken değerlendirmenin (+) veya (-) şeklinde değil de not olarak verilmesine, imtihan tarihlerinin sınıf defterine yazıldıktan sonra en az bir hafta önceden duyurulmasına karar verilmiştir.


GÜNDEM MADDESİ-11:
Zümre başkanı İsmail UYGUN söz alarak, geç kalan,devamsızlığı alışkanlık haline getiren öğrencilerin ,kendi başarıları düştüğü gibi sınıf başarılarının da düştüğü muhakkaktır. Okul idaresi ile işbirliği yapılarak bu öğrencilerin tespit edilmesi,bunların bu davranışlarını alışkanlık haline getirmemeleri izah edilmelidir.
Elektrik Öğretmeni Mehmet Yılmaz İYE söz alarak ,öğrencilerin kendilerine tanınmış olan izin,hastalık vs.gibi olağan üstü durumlar için verilen devamsızlığı kazanılmış hak olarak görmekte bunun sonucunda devamsızlık yapmaktadır dedi.Öğrencilerin bu konuda bilinçlendirilmeleri gerekir dedi.Bu konuşmalar ışıgında;
a-Geç kalan,devamsızlığı olan ve bunu alışkanlık haline getiren öğrencilerin okul idaresi ile işbirliği yapılarak tespit edilmesi.
b-Öğrencilerin devamsızlık yapma haklarının olmadığı,sadece zorunluluk karşısında okula gelmemelerinin söz konusu olabileceğinin anlatılması.
c-Öğrencilerin okulu sevmeleri için gerekli iğlinin gösterilmesi.
d-Öğrencilerin bu okula nicin geldiklerinin bilincinin aşılanması.
e-Devamsızlık yapmaları halinde karşılaşa bilecekleri zor durumların anlatılması.
f- Bir önceki hafta derse gelmeyen öğrencinin devamsızlık sebebinin bir sonraki ders içerisinde mutlaka öğrenciye sorulmasına.
g-Geç kalmayı ve devamsızlık yapmayı alışkanlık haline getiren öğrenciler yakından takip edilerek devamsızlığın en aza indirilmesine ve bunun için bu durumdaki öğrencilerin okul rehberlik servisine yönlendirilmesine karar verildi.
Başka söz alan olmadığından toplantının diğer gündem maddesine geçildi.
GÜNDEM MADDESİ-12:
Öğretmenin derse hazırlıklı gelmesinin önemi Zümre başkanı İsmail UYGUN tarafından vurgulandı ve zamanın ayarlanması konusunda da günlük planın önemli olduğunu söyledi.
* Derse mutlaka günlük plan ile girilmesine ve ders sonunda da ders ile ilgili değerlendirmenin yapılmasına karar verildi.
GÜNDEM MADDESİ-13:
Öğrencilerin başarılı olabilmeleri için öğrenci velileriyle devamlı işbirliği içinde olunacak, sık sık öğrencinin durumu hakkında bilgi verilecek.
*Öğrenci velileriyle görüşme esnasında öğrencinin durumunun yanı sıra OGM ve TKY hakkında da bilgi verilecektir.
GÜNDEM MADDESİ-14:
İsmail UYGUN;Dersimiz işlenirken öğrencilerin hem yazı yazmaları esnasında hem de konuşmaları esnasında Türkçe ‘yi en doğru biçimde kullanmaları sağlanacak. Bunun için de öncelikle ders öğretmeninin Türkçe ‘yi iyi kullanması gerekir dedi.
Mehmet Yılmaz İYE; Kitap okuyan öğrencilerin kelime haznesinin geniş olduğu, anlatmak istediği düşüncelerini daha kolay anlattıkları ve Türkçe’yi daha düzgün kullandıkları görülmektedir; bu sebebden her fırsatta öğrencilerimize kitap okuma alışkanlığı kazanmaları için teşviklerde bulunmalıyız dedi.
İsmail UYGUN; Öğrencilerin yanında konuşmalarımıza dikkat edip Türkçe’yi daha güzel kullanarak iyi birer örnek olabileceğimizi söyledi.
* Öğrencilerin yanında kurallara uygun örnek bir konuşma sergilenilmesine karar verildi.
* Türkçe ders öğretmeni ile işbirliğine gidilecek.
* Öğrencilere kitap okuma alışkanlığının kazandırılıp öğrencilerin ders içindeki konuşma hatalarının düzeltilmesine karar verildi.
* Öğrencilerin diyalog kurmada en önemli unsurun Türkçe’mizin güzel kullanımından geçtiği konusunda bilgilendirilmesine karar verildi.
* Yöresel şivenin ağızda yer yapmaması için öğrencilerin ders esnasında uyarılmasına karar verildi. Birbirleri ile konuşurken kaba ve argo kelimeler konuşulmaması konusunda gerekli uyarılar yapılarak sürekli hatırlatmalarda bulunulmasına karar verildi.

GÜNDEM MADDESİ-15:
Elektrik bölüm şefi İsmail UYGUN bildiğimiz gibi Mayıs ayını içerisinde okulumuz olarak METEF fuarına katılacak. Okulumuzun en iyi şekilde temsil etmek için bu etkinlikte neler yapmalıyız dedi.

Elektrik Öğretmeni Mehmet Yılmaz İYE Atölye ve diğer meslek derslerinden öğrencilere verilen ödevlerin bu fuara hazırlık niteliğinde çalışmalardan oluşturulması,atölye derslerinde yapılan çalışmalarda fuara yönelik hazırlık yapılması gerektiğini söyledi.Bunun üzerine bu hazırlıkların en iyi şekilde hazırlanması,ihtiyaç olan malzemelerin gerekli yerlerden temin edilmesi,vaktinde tamamlanması karar alındı.Başka söz alan olmadığından toplantının diğer gündem maddesine geçildi.

GÜNDEM MADDESİ-16:
Toplantı başkanı İsmail UYGUN söz alarak geçen eğitim öğretim yılında okulumuz Proje tabanlı beceri yarışmasında Burdur ilinde mansiyon ödülü almıştır.Bu başarının sağlanmasında ve okulumuzu en iyi şekilde temsil eden öğrenci ve öğretmen arkadaşlarımı kutluyorum.Başarıyı daha da arttırmak için neler yapabiliriz dedi.
Elektrik Öğretmeni Mehmet Yılmaz İYE söz alarak 10 ve 11. sınıf öğrencilerinin eksiklerini belirlemeye çalışalım, atölye derslerinde bu eksikleri giderelim dedi.
Elektrik Bölüm Şefi İsmail UYGUN söz alarak bölüm öğrencilerimizi motive ederek bu yarışmalara proje hazırlamaları teşvik edilmeli ve proje hazırlayan öğrencilerimize atölye imkanlarından elimizden geldiğince yararlandıralım.Ayrıca bu öğrencilerimize hazırladıkları projelerden dolayı sözlü notu vererek iğlilerini daha da arttıra biliriz dedi.
Zümre başkanı bu konuda başka söz almak isteyen var mı diye sordu başka söz almak isteyen olmayınca gündemin diğer maddesine geçildi.

GÜNDEM MADDESİ-17:
Zümre başkanı İsmail UYGUN;zümre öğretmenlerinden söz alıp konuşmak isteyenin olup olmadığını sorarak geçen konuşmalarda aşağıdaki kararlar alınmıştır.
* Öğretmenlerimizin derslere giriş ve çıkış saatlerine dikkatle riayet ettikleri belirtildi ve bu hassasiyetin devam ettirmesinin gerektiği karara bağlandı.
* Öğrencilere iş ve sosyal hayatta karşılaşabilecekleri zorlukları aşabilecek temel bilgilerin kazandırılmasına karar verildi.
* Dersimize ait yıllık planların, zümrelerin, çalışma planlarının, sınav sorularının vb. mesleki bilgilerin bilgisayar ortamında arşivlenmesine karar verildi.
Zümre toplantısı Elektrik bölüm şefi İsmail UYGUN tarafından yürütülüp gündem maddeleri sırası ile görüşülerek yukarıdaki kararlar alınmıştır.
Zümre başkanı başka söz almak isteyen olup olmadığını sordu.Söz almak isteyen olmayınca 2006-2007 öğretim yılının ikinci döneminin Milli Eğitim Camiasına, Milletimize ve okulumuza hayırlı ve uğurlu olması dileğiyle toplantıyı kapattı.




Zümre Başkanı Üye Üye Üye
İsmail UYGUN Mehmet Yılmaz İYE



22/02/2007

UYGUNDUR

Celil Sami GEDİK

M.E.T.E.M Müdürü