2007–2008 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI


GÜZELOVA İLKÖĞRETİM OKULU FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ


SENE BAŞI ZÜMRE ÖĞRETMENLER KURULU TOPLANTI TUTANAĞIDIR.

Toplantı No : 1
Toplantı Tarihi : .09.2007
Toplantı Saati : 10:00
Toplantı Yeri : Öğretmenler Odası
Toplantıya Katılanlar : Secahattin EROĞLU, Meryem CANDEMİR

G Ü N D E M :

1 –Açılış ve yoklama
2 -2006-2007 Eğitim-Öğretim yılına ait zümre tutanaklarının incelenmesi ve değerlendirilmesi
3 -2006-2007 Eğitim-Öğretim yılına ait öğrenci başarılarının değerlendirilmesi
4 -Fen ve Teknoloji Dersinin öğretim programının okunması ve incelenmesi
5 -Fen ve Teknoloji Dersinin genel amaçlarının okunması ve incelenmesi
6 -Ders planlarının nasıl yapılacağının karara bağlanması
7 -Ders araç gereçlerinin tespiti ve kullanılması ile ilgili alınacak kararlar
8 -Milli Eğitim Temel Kanunu ve Temel Eğitim ve Öğretim kurumlarında Atatürk İlke ve İnkılâpları öğretim esaslarının okunması
9 -Öğretim yöntemleri konusunda görüşme ve karar alma
10-Öğrenci ders hazırlıklarının görüşülüp kararlaştırılması
11 -Öğrencilere yaptırılacak ödevler konusunda görüşme ve karar alma
12 -Ölçme ve değerlendirme konusunda görüşme ve karar alma
13- Sınavların belirlenmesi
14-Diğer zümre öğretmenleriyle işbirliği konusunda görüşme ve karar alma
15-Okul ve sınıf araç gereçlerinin korunması ve kullanılması konusunda görüşme ve karar alma
16-Geç kalan ve devamsız öğrencilerin takibi ve okul idaresi ile işbirliği konusunda görüşme ve karar alma
17-Dilek ve temenniler, kapanış

G Ü N D E M İ N G Ö R Ü Ş Ü L M E S İ V E A L I N A N K A R A R L A R :

1-Zümre başkanı Güzelova İlköğretim Okulu Müdürü Secahattin EROĞLU tarafından yoklama yapıldı. Herkesin toplantıda olduğu görüldü. İstiklal marşı okundu. Gündem maddeleri okundu, onaya sunuldu ve oy birliği ile kabul edildi.

2-2006-2007 Eğitim-Öğretim yılına ait zümre tutanakları incelendi. Güzelova İlköğretim Okulu Fen ve Teknoloji Öğretmeni Meryem CANDEMİR genel olarak zümrelerde alınan kararlara uyulduğunu ifade etti.

3- Fen ve Teknoloji Öğretmeni Meryem CANDEMİR 2006-2007 Eğitim-Öğretim yılına ait öğrenci başarılarının okulunda iyi olduğunu ifade etti. Ancak Secahattin EROĞLU, mevcut başarının artarak devam etmesi ve başarısız öğrencilerin durumlarının düzelmesi için yapılabilecekler konusunda görüş alış-verişinde bulunulmasının gerekliliğini ifade etti. Özellikle öğrencilere Fen ve Teknoloji dersini daha ilgi çekici bir hale getirerek, her öğrencinin derse katılımının sağlanması gerektiğini ifade etti.Fen ve Teknoloji Öğretmeni Meryem CANDEMİR başarı seviyesi düşük ve derse ilgisi az olan öğrenciler noktasında diğer zümre öğretmenleri ve okul idaresi ile diyalogun gerekliliğini ifade etti.

4- Fen ve Teknoloji Öğretmeni Meryem CANDEMİR tarafından M.E.B. Fen ve Teknoloji dersinin öğretim programı okundu. Güzelova İlköğretim Okulu Müdürü Secahattin EROĞLU müfredat programındaki değişikliklerin takibinin gerekliliğini ifade etti ve 7. sınıf müfredatının değiştiğine dikkat çekti. Fen ve Teknoloji Öğretmeni Meryem CANDEMİR da değişikliklerin uygulamada da yapılmasının önemini vurguladı.

5- Fen ve Teknoloji Öğretmeni Meryem CANDEMİR tarafından, Fen ve Teknoloji dersinin genel amaçları ilgili Tebliğler Dergilerinden (Eylül 1999'da yayımlanan 2504 sayılı, Kasım 2000'de yayımlanan 2518 sayılı ve Ağustos 2003'te yayımlanan 2551 sayılı Tebliğler Dergileri) okundu.

6-Yıllık planlar yapılırken Eylül 1999'da yayımlanan 2504 sayılı, Kasım 2000'de yayımlanan 2518 sayılı ve Ağustos 2003'te yayımlanan 2551 sayılı Tebliğlerdergilerinden faydalanılması ve buna göre planların yapılması gerektiği Meryem CANDEMİR tarafından ifade edildi. Ayrıca planlar yapılırken; dönemlerin ilk ve son haftalarının verimsiz olması sebebiyle daha kolay ve az konuların buralara yerleştirilmesine, konuların iklimsel özelliklere göre dağıtılmasına, Atatürk İlke ve İnkılâpları öğretim esaslarının yıllık planlara mutlaka alınmasına, yeri ve zamanı geldiğinde derslerde anlatılmasına ve sınava girecek öğrenciler düşünülerek bu öğrencilerin yazılılarının mayıs ayı içinde bitirilmesine karar verilmiştir.
Kaynak: ReformTürk http://www.reformturk.com/showthread.php?p=105200

7- Fen ve Teknoloji Öğretmeni Meryem CANDEMİR; Fen ve Teknoloji dersinde kullanılacak ders araç gereçleri konusunda bir sıkıntı olmadığını eğitim-öğretim sürecinde herhangi bir malzeme ya da araca ihtiyaç duyulduğunda en yakın okuldan temini yoluna gidileceği belirtildi.

8- Fen ve Teknoloji Öğretmeni Meryem CANDEMİR tarafından 1739 Sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu okundu. Atatürk İlke ve İnkılâpları öğretim esasları 2488 sayılı tebliğler dergisi esas alınarak incelendi. Atatürk İlke ve İnkılapları öğretim esaslarının yıllık ve günlük planlara mutlaka alınması, yeri ve zamanı geldiğinde derslerde anlatılması gereği zümre başkanı Güzelova İlköğretim Okulu Müdürü Secahattin EROĞLU tarafından ifade edildi.

9-Fen ve Teknoloji derslerininanlatım, soru-cevap, tartışma, örnekleme, uygulama, beyin fırtınası ve gözlem metotlarını uygulamanın faydalı olacağı Fen ve Teknoloji Öğretmeni Meryem CANDEMİR tarafından ifade edildi. Zümre başkanı Güzelova İlköğretim Okulu Müdürü Secahattin EROĞLU yeni öğretim programındaki değişikliklere dikkat çekerek, konular işlenirken konuların önemine göre öğrenci merkezli ve öğrencilerin aktivitelerini ve işlerliğini artırıcı metotların kullanılmasının faydalı olacağını ifade etti.

10–2007–2008 eğitim-öğretim yılının başında öğrencilere Fen ve Teknoloji derslerine nasıl çalışmaları gerektiği açıklanacaktır. Bu konuda gerekirse okul rehber öğretmenlerinden faydalanılacaktır.

11- Fen ve Teknoloji Öğretmeni Meryem CANDEMİR tarafından 2300 Sayılı Tebliğler Dergisinde yer alan Ortaokul ve ortaöğretim kurumlarındaki öğrencilerin ders dışı eğitim ve öğretim faaliyetleri hakkındaki yönetmelik okundu ve zümre başkanları tarafından incelendi. Proje ve performans görevlerinin ilköğretim kurumlarındaki öğrencilerin ders dışı eğitim ve öğretim faaliyetleri hakkındaki yönetmeliğe uygun olarak dağıtılması ve değerlendirilmesi gereği Zümre başkanı Güzelova İlköğretim Okulu Müdürü Secahattin EROĞLU tarafından ifade edildi.
Ayrıca Fen ve Teknoloji Öğretmeni Meryem CANDEMİR bu eğitim-öğretim yılında ünitelerdeki performans görevlerinin sınıftaki öğrencilere eşit olarak dağıtılması gerektiğini ifade etti. Uygulamanın bu şekilde yapılmasına karar verildi.
Proje ve Performans görevleri değerlendirilirken aşağıdaki puanlama esas alınacaktır.
Performans Görevleri Proje Görevleri
Araştırma :20 Puan Araştırma :10 Puan
Konuya Yaklaşım :50 Puan Malzeme Seçimi :10 Puan
Tertip Düzen :10 Puan Tertip Düzen : 30 Puan
İmla Kuralları :10 Puan Kullanılabilirlik : 30 Puan
Zamanında Teslim :10 Puan Yaratıcılık :20 Puan

TOPLAM :100 PUAN TOPLAM :100 PUAN

Proje görevlerinin hazırlanması aşamasında öğrencilerle görüşmeler yapılacak ve yapılan görüşmeler tutanak altına alınacaktır. Proje görevlerinin değerlendirmesi yapıldıktan sonra, öğrencilerin hata ve eksiklerini görmeleri için projeler geri dağıtılacaktır.
Performans ve proje görevi konuları EK-1 de belirtilmiştir.
12- Fen ve Teknoloji derslerinden öğrencilere 8. sınıflar da dahil olmak üzere 3 yazılı yapılacaktır. Yazılı sınavların bilen ile bilmeyeni ayırt edici nitelikte ve öğrenciler tarafından anlaşılır olmasına dikkat edilecektir. Sınavların sene başından itibaren işlenen konulardan yapılması ve ağırlığın son konulara verilmesine karar verildi.

13- Fen ve Teknoloji derslerinden yapılacak yazılı sınavların tarihleri öğretmenler tarafından tespit edilerek yıllık planlarda gösterilmesine karar verildi. Sınav tarihlerinin 10 gün önceden öğrencilere duyurulmasına ve en geç 1 hafta içinde açıklanmasına karar verildi.

14-Matematik dersi öğretmenleriyle işbirliği içerisinde olunmasının önemi ifade edildi. Fen ve Teknoloji derslerinde bazı öğrencilerin işlem çözmedeki zorluklarının aşılması için öğrencilere pratik çözme tekniklerinin matematik öğretmenleri tarafından verilmesinin faydalı olacağı ifade edildi. Ayrıca güzel konuşma ve imla kurallarının doğru ve yerinde kullanılabilmesi için okuma, okuduğunu anlama ve okuduğunu ifade edebilmesi için Türkçe Öğretmeni ile de işbirliğinin gereği ifade edildi.

15-Okul ve sınıf araç gereçlerinin korunması ve kullanılması konusunda tüm öğrencilere gerekli uyarıların yapılmasına ve bu noktada öğretmenin kontrol edici olmasına karar verildi. Zümre başkanı Secahattin EROĞLU Okul ve sınıf araç gereçlerinin korunması ve kullanılması konusunda uyarıcı yazı ve resimlerin öğrencilerin görebileceği ve okuyabilecekleri yerlere asılmasının önemini vurguladı.Fen ve Teknoloji Öğretmeni Meryem CANDEMİR bu uygulamanın faydalı olacağını ifade etti.

16-Geç kalan ve devamsız öğrencilerin tespitinin yapılması ve konuda okul idaresi ile işbirliği içerisinde olmanın, derslerin daha sağlıklı olarak işlenmesine imkân vereceği ifade edildi.Fen ve Teknoloji Öğretmeni Meryem CANDEMİR derse geç kalmayı alışkanlık haline getiren öğrencilerle ilgili olarak gerekirse veliler ve şube rehber öğretmeninden faydalanılmanın gereğini ifade etti.

17-2007-2008 eğitim-öğretim yılının başarılı geçmesi dilekleriyle toplantıya Zümre başkanı Secahattin EROĞLU tarafından son verildi.

Meryem CANDEMİR Secahattin EROĞLU
Fen Ve Teknoloji Öğretmeni Okul Müdürü

6.SINIF FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ PERFORMANS GÖREVLERİ LİSTESİ

• Çeşitli malzemeler kullanarak hücrenin temel kısımlarını gösteren bir model hazırlama
• Sınıfında bulunan erkek ve kızların boy ve kütle grafiklerini çizme.
• Canlıların sınıflandırılmasını gösteren bir kavram haritası hazırlama.
• Çiçekli bir bitkinin çiçeğinin bölümlerini bir karton üzerine yapıştırarak tanıtma.
• Çeşitli tohum örneklerini bir karton üzerine yapıştırıp poster hazırlama.
• Isaac Newtonun hayatını araştırma.
• Madde, cisim,katı,sıvı ve gaz kavramlarını birbiriyle ilişkilendiren bir kavram haritası hazırlama.
• Dalton, Madam Curie ve Becquerel ‘in yaşam öykülerini gösteren bir poster hazırlayın.
• Atom ve yapısını gösteren bir çizim yapınız.
• Element ve bileşik arasındaki farkları gösteren bir tablo hazırlayınız.
• Suyun molekül yapısını gösteren bir maket tasarlayınız.
• Bitkilerin tohumlarının yayılma yollarının araştırılması
• Organik tarımın araştırılması
• Madam Cruie, Dalton ve Becquerel’in yaşam öykülerinin araştırılması
• Atomdan daha küçük parçacıkların varlığının araştırılması
• Hemofili hastalığının araştırılması
• Kan bağışının insan vücudu ve toplum açısından öneminin araştırılması

· İtfaiye erlerinin giysilerinin yapıldığı maddelerin araştırılması

· Dünya ikliminin ılık kalmasında atmosferin öneminin araştırılması

• Periskop’un araştırılması

· Ses iskandili nedir, nerelerde ve ne için kullanılır?


· Ses yalıtımında ve yankı oluşumunda kullanılan maddelerin araştırılması


· Toprağın yeryüzü için öneminin araştırılması


· Toprak çeşitleri ve kullanım alanlarının araştırılması


· Ülkemizde meydana gelen erozyon ve nedenlerinin araştırılması


· Jeotermal kaynak, kaplıca ve ılıca kavramlarının araştırılması


· Yurdumuzda bulunan doğal anıtların oluşumu ve korunumunun araştırılması


· Yer altı zenginlik kaynaklarımızın araştırılması


· Fosillerden nasıl yararlanıldığının araştırılması