müzik dersi zümre 2008-2009

.............. İLKÖĞRETİM OKULU 2008–2009 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI
I.DÖNEM MÜZİK DERSİ ZÜMRE TOPLANTI TUTANAĞIDIR


Toplantı tarihi: 08/09/2008
Yeri: Öğr. Odası
Saati: 15:00

GÜNDEM

1-Açılış ve yoklama
2-Önceki senelere ait yıllık plan ve zümre kararlarının gözden geçirilmesi.
3-Müfredat programının incelenmesi.
4-Atatürkçülük ilke ve inkılaplarının incelenmesi.
5-Okutulacak ders kitabı ve yararlanılacak kaynaklar.
6-Öğretmen klavuz kitaplarının incelenmesi.
7-Ders araç ve gereçlerinin tespiti
8-Performans ve proje ödev konularının belirlenmesi
9-Ölçme ve değerlendirme esaslarının belirlenmesi
10.Diğer branşlarla işbirliğinin nasıl yapılacağının belirlenmesi.
11.Önemli günler ve haftalarda yapılacak çalışmaların belirlenmesi.
12.Dilek ve temenniler
13.Kapanış.


ALINAN KARARLAR

1-Okul müdürü................... ve müzik öğr. .............. saat 15:00 de öğretmenler
odasında açılış ve yoklama yapılarak toplantıya başlamışlardır.

2-Önceki senelere ait plan ve tutanaklar gözden geçirilerek gerekli notlar alınmış ,
bu sene ayrıca yıllık plan ve günlük plan yapılmayacağı ,öğretmen klavuz kitaplarında
zaten bulunduğu belirtilmiştir.

3-Müfredat programı incelenmiş bunun yanında müzik derslerinin ruh ve beden sağlığı
üzerine olumlu etkileri üzerinde durulması,sınıf ve okul içi müzik etkinliklerine katılımın
artması için öğrenciler ile mümkün olduğu kadar ferdi çalışmalara da yer verilmesi
üzerinde durulması gerektiğine karar verilmiştir.

4-2504 sayılı tebliğler dergisinden Atatürkçülük ile ilgili konular gözden geçirilerek derslerde
üzerinde önemle durulması kararına varılmıştır.

5-Öğretmenin ,bu sene kendisine gönderilmiş olan klavuz kitabından, bunun yanında geçen
senelerdeki çeşitli müzik ve kaynak kitaplardan faydalanmasına,
öğrencilerin ise öğrenci çalışma kitaplarını kullanmasına karar verilmiştir.

6- Öğretmen klavuz kitaplarının incelenmesine gerekli notların alınmasına karar verilmiştir.

7-Geçen senelerde olduğu gibi öğretmenin org,gitar,keman vb çalgılardan,müzik seti,cd vb
araç ve gereçlerden faydalanabileceği,öğrencilerin ise taşıma kolaylığı ve akort sorunu
bulunmadığından dolayı ,çalgı olarak blokflüt,isteyen öğrencilerin ise sorumlulukları
kendilerinde olmak üzere gitar,mandolin vb çalgıları kullanabileceği belirtilmiştir.


8- Performan ve proje ödev konuları olarak:

6. sınıf proje Konuları:

a)- İstiklal Marşı'nın hikayesi
b)- Atatürk'ün Müzik hakkındaki görüşleri ve sözleri
c)- Prozodi(ezgi ve sözün uyuşumu)
d)- Müzik kültürümüzün tarihsel oluşumu
e)- Elindeki malzemeleri kullanarak hayalindeki enstrumanın maketini yapması


7.sınıf proje konuları:

a)- Atatürk'ün Türk müziğine verdiği önem
b)- Çalgı ve ses toplulukları
c)- Türkülerimiz ve hikayaleri
d)- Geleneksel müziklerimiz
e)- Elindeki malzemeleri kullanarak hayalindeki enstrumanın maketini yapması

8. sınıf proje konuları:


a)-Atatürk’ün belirlediği müzik ilkeleri doğrultusunda yapılan çalışmalar.
b)-Çoksesli Çağdaş Türk Müziğinin öncüleri
c)-Makamlar ve dizileri
d)-Ülkemiz müziği ile diğer ülkelerin kültürleri arasındaki ilişkiler.
e)-Elindeki malzemeleri kullanarak hayalindeki enstrumanın maketini yapması.


Performans ödev konuları:


6. sınıflarda:

a)-Ülkemizde yapılan müzik festivalleri hakkında sunum hazırlanması
b)-Atatürk ve müzik konulu sunum hazırlanması
c)-Sınıta öğrenilmemiş güncel ve sevdiği bir parçanın çalınması.
d)-müzik eşliğinde dans gösterisi hazırlanması.
e)-Bir türkünün hikayesinin canlandırılması.

7. sınıflarda:

a)-Müzik eşliğinde şiir dinletisi hazırlanması.
b)-Koro gösterisi hazırlanması.
c)-Çeşitli enstrumanlar eşliğinde şarkıların hazırlanması
d)-Ülkemizde müzik eğitimi veren kurumlar hakkında sunum hazırlanması.
e)-Sınıta öğrenilmemiş güncel ve sevdiği bir parçanın çalınması.



8. sınıflarda:

a)-İstiklal Marşı'nın yönetimi
b)-Sınıfta şarkı öğretimi
c)-Müzik eşliğinde gösteri hazırlanması.
d)-Dünyaca ünlü müzisyenler ve eserleri hakkında araştırma yapılarak eserlerinin dinletimi.
e)-Sınıta öğrenilmemiş güncel ve sevdiği bir parçanın çalınması



4.ve 5. sınıflarda:

a)- Çocuk şarkılarının seslendirilmesi
b)- Sevdiği bir şarkının çalınması.
C) Atatürk ile ilgili şarkı,türkü ve marşların araştılması
d)- Müzikli gösteri hazırlanması
e)- Elindeki malzemeleri kullanarak hayalindeki enstrumanın maketini yapması.





1. dönem:

Proje veriliş:Aralık 1. Hafta
toplanması: Nisan 4. Hafta

2. Dönem Performans Ödevi

veriliş tarihi:Mart 2. Hafta
toplanması:Mayıs 2.Hafta



9- Ölçme ve değerlendirme:

Kendi başına iş yapabilme alışkanlığı :20 puan
ödevi zamanında teslim etmesi:20 puan
temizlik ve düzen :20 puan
yazım kurallarına uyumu:20 puan
Yararlanılan kaynak belirtilmesi:20 puan olarak belirlenmiştir.


10- Diğer branşlarla sürekli diyalog kurularak derslerin birbiri içinde uyumlu olarak işlenmesine
karar verilmiştir.
11-Önemli gün ve haftalarda:İlgili şarkı ve marşlar hazırlanarak okul bahçesinde/salonunda sunulmasına
karar verilmiştir.

12- Enstrumanlarına ait bir dolap temin edilmesine,
sadece müzik derslerinde kullanılmak üzere bir dvd alınmasına ,
klasik müzik cd lerinin alınmasına karar verilmiştir.

13-Başarılı bir eğitim ve öğretim yılı temennisiyle toplantıya son verilmiştir.
08/09/2008
Müzik Öğretmeni Okul Müdürü