sosyal bilgiler 6. sınıf performans ödevi

PERFORMANS ÖDEVİ

İçerik Düzeyi : Sosyal Bilgiler
Sınıf Düzeyi : İlköğretim 6. Sınıfı
Konu/Ünite Adı : Bölgemizde Yetiştirilen Tarım Ürünleri/ Yeryüzünde yaşam
Beklenen Performans : Araştırma, Harita çizme ve Yorumlama Becerisi
Süre : 3 Hafta
Puanlama Yöntemi : Dereceli Puanlama Anahtarı

YÖNERGE

KONU:Bölgemiz de yetiştirilen beş değişik tarım ürünü belirleyip, bu ürünlerin Türkiye üretimi içerisindeki payını gösteren bir grafik çizme. Bu ürünlerin ülke ekonomisindeki yerini açıklama. (Oluşturulan grafiğin yanı sıra, fotoğraf, karikatür, çizim vb. görsel araçlarla zenginleştirmeli ve dağılımı etkileyen etmenlerle ilgili olarak özet bilgiler ile desteklemelisiniz.-Grafikler karton tabaka üzerine çizilecektir)İkinci bir karton tabaka üzerine Güneydoğu Anadolu Bölgesinin haritası çizilerek seçilen ürünlerin dağılımı harita üzerinde gösterilecektir

Bu çalışmayı başarıyla tamamlayabilmeniz için aşağıdaki adımları izlemelisiniz.

1. Çalışmanız için yukarıda verilen konuyu dikkatlice okumalı ve düşünmelisiniz..

2. Konu ile ilgili araştırma yapmalısınız.

3. Çalışmanız için aile bireyleri, kitaplar, gazete haberleri, internet vb. kaynaklardan yararlanabilirsiniz.

4. Araştırmalarınıza dayanarak konu ile ilgili sunacağınız raporda hangi bilgilere yer vereceğinize karar vermelisiniz (planlamalısınız).

5. Çalışmalarınız doğrultusunda teslim edeceğiniz raporu hazırlamalısınız.

6. Çalışmalarınız doğrultusunda sınıfta sergileyeceğiniz materyalleri (poster ve bu posterde yer almasını düşündüğünüz görsel materyaller) hazırlamalısınız.

7. Çalışmanızı rapor olarak 22/12 / 2006 tarihinde teslim etmeli ve sınıfta görsel materyallerinizi sunmalısınız.

DERECELİ PUANLAMA ANAHTARI

AÇIKLAMA: Yukarıdaki performans ödevi aşağıdaki ölçütler doğrultusunda puanlanacaktır.

5

• Ödevi hazırlarken çeşitli kaynaklardan faydalanılmıştır.
• Performans ödevinde çalışılmak üzere seçilen konunun raporlaştırılmasında ulaşılan kaynaklardaki bilgilerden yeterince yararlanılmıştır.
• Aktarılan bilgiler grafik dışında fotoğraf, karikatür, çizim vb. ile desteklenmiştir.Harita resim ve fotoğrafla desteklenmiştir
• Grafik çalışmasında yer alan görsel materyaller, konuya ilişkin özet bilgiler ile desteklenmiştir.Harita ve dağılım aslına uygun biçimde çizilmiştir
• Ödevde kullanılan kaynaklar uygun biçimde ödeve yansıtılmıştır.
• Ödev anlaşılır biçimde hazırlanmıştır.. Oluşturulan cümleler Türkçe yazım kurallarına uygundur.

4

• Ödevi hazırlarken çeşitli kaynaklardan faydalanılmıştır.
• Performans ödevinde çalışılmak üzere seçilen konunun raporlaştırılmasında ulaşılan kaynaklardaki bilgilerden yararlanılmıştır.
• Aktarılan bilgiler grafik dışında fotoğraf, karikatür, çizim vb. ile desteklenmiştir.Harita resim ve fotoğrafla desteklenmiştir
• Grafik çalışmasında yer alan görsel materyaller, konuya ilişkin özet bilgiler ile desteklenmemiştir.Harita ve dağılım aslına uygun biçimde çizilmemiştir
• Ödevde kullanılan kaynaklar uygun biçimde ödeve yansıtılmamıştır.
• Ödev anlaşılır biçimde hazırlanmıştır.

3

• Ödevi hazırlarken çeşitli kaynaklardan faydalanılmıştır.
• Performans ödevinde çalışılmak üzere seçilen konunun raporlaştırılmasında ulaşılan kaynaklardaki bilgilerden yararlanılmıştır.
• Aktarılan bilgiler grafik dışında fotoğraf, karikatür, çizim vb. ile desteklenmemiştir.Harita resim ve fotoğrafla desteklenmemiştir
• Grafik çalışmasında yer alan görsel materyaller, konuya ilişkin özet bilgiler ile desteklenmemiştir.Harita ve dağılım aslına uygun biçimde çizilmemiştir
• Ödevde kullanılan kaynaklar uygun biçimde ödeve yansıtılmamıştır.
• Ödev anlaşılır biçimde hazırlanmıştır.

2

• Ödev anlaşılır biçimde hazırlanmıştır.
• Aktarılan bilgiler grafik dışında fotoğraf, karikatür, çizim vb. ile desteklenmemiştir.Harita resim ve fotoğrafla desteklenmemiştir.
• Grafik çalışmasında yer alan görsel materyaller, konuya ilişkin özet bilgiler ile desteklenmemiştir.Harita ve dağılım aslına uygun biçimde çizilmemiştir

1

• Ödevde konuya ilişkin yer alan bilgiler yetersizdir ve anlaşılır biçimde hazırlanmamıştır.

ÖZ DEĞERLENDİRME FORMU

Adı ve Soyadı :
Sınıfı :
No :

AÇIKLAMA: Aşağıdaki tabloda performans ödevi boyunca çalışmalarınızı en iyi şekilde ifade eden seçeneğin altına (X) işareti koyunuz.

DEĞERLENDİRİLECEK TUTUM VE DAVRANIŞLAR

DERECELER

Her zaman

Bazen
Hiçbir Zaman

1. Planlı çalışmaya özen gösterdim.



2. Ödevim sırasında planıma uygun hareket ettim.



3. Araştırmalarımda çeşitli kaynaklardan yararlandım.



4. Öğretmenimin önerilerini dinledim.



5. Çalışmalarım sırasında zamanımı verimli biçimde kullandım.



6. Çalışmalarım sırasında değişik materyallerden faydalandım.



7. Sorumluluklarımı tam anlamıyla yerine getirdim.



8. Çalışmalarımı sunarken görsel materyalleri kullanmaya çalıştım.






Bu etkinlik sırasında en iyi yaptığım şeyler ve diğer yorumlarım: ……………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… …………

PERFORMANS ÖDEVİ

İçerik Düzeyi : Sosyal Bilgiler
Sınıf Düzeyi : İlköğretim 6. Sınıfı
Konu/Ünite Adı : Doğal Kaynaklarımızın Tükenmesi/ Ülkemizin Kaynakları
Beklenen Performans : Araştırma, Poster Hazırlama ve Yorumlama Becerisi
Süre : 3 Hafta
Puanlama Yöntemi : Dereceli Puanlama Anahtarı

YÖNERGE

KONU: Doğal kaynaklarımızdan olan toprak, su, ormanların gün geçtikçe kirletilmesi/ yok edilmesi /kullanılamaz hale gelmesi sorununa ilişkin “ Doğal kaynaklarımız tükenmesin” adlı okul panosu hazırlayınız. Pano konuya ilişkin resim ,fotoğraf,karikatür, çizim,yazı, şiir, makale ve gazete haberlerinden oluşabilir.Panoda konu ile ilgili düşüncelerinizi yansıtan ve konuyu ana hatları ile açıklayan bir kompozisyonunuza yer vereceksiniz.

Bu çalışmayı başarıyla tamamlayabilmeniz için aşağıdaki adımları izlemelisiniz.

1. Çalışmanız için yukarıda verilen konuyu dikkatlice okumalı ve düşünmelisiniz..
2. Konu ile ilgili araştırma yapmalısınız.
3. Çalışmanız için aile bireyleri, kitaplar, gazete haberleri, internet vb. kaynaklardan yararlanabilirsiniz.
4. Araştırmalarınıza dayanarak konu ile ilgili sunacağınız raporda hangi bilgilere yer vereceğinize karar vermelisiniz (planlamalısınız).
5. Çalışmalarınız doğrultusunda teslim edeceğiniz raporu hazırlamalısınız.
6. Çalışmalarınız doğrultusunda sınıfta sergileyeceğiniz materyalleri (poster ve bu posterde yer almasını düşündüğünüz görsel materyaller) hazırlamalısınız.
7. Çalışmanızı rapor olarak 22/12 / 2006 tarihinde teslim etmeli ve sınıfta görsel materyallerinizi sunmalısınız.

DERECELİ PUANLAMA ANAHTARI

AÇIKLAMA: Yukarıdaki performans ödevi aşağıdaki ölçütler doğrultusunda puanlanacaktır.

5

• Ödevi hazırlarken çeşitli kaynaklardan faydalanılmıştır.
• Performans ödevinde çalışılmak üzere seçilen konunun raporlaştırılmasında ulaşılan kaynaklardaki bilgilerden yeterince yararlanılmıştır.
• Pano çalışmasında aktarılan bilgiler dışında fotoğraf, karikatür, çizim vb. ile desteklenmiştir.
• Pano çalışmasında konu ile ilgili ayrıntılı bilgilere yer verilmiştir.
• Ödevde kullanılan kaynaklar uygun biçimde panoya yansıtılmıştır.
• Pano anlaşılır biçimde hazırlanmıştır. Oluşturulan cümleler Türkçe yazım kurallarına uygundur.

4

• Ödevi hazırlarken çeşitli kaynaklardan faydalanılmıştır.
• Performans ödevinde çalışılmak üzere seçilen konunun raporlaştırılmasında ulaşılan kaynaklardaki bilgilerden yararlanılmıştır.
• Pano çalışmasında aktarılan bilgiler dışında fotoğraf, karikatür, çizim vb. ile desteklenmiştir.
• Pano çalışmasında konu ile ilgili ayrıntılı bilgilere yer verilmemiştir.
• Ödevde kullanılan kaynaklar uygun biçimde Panoya yansıtılmamıştır.
• Pano anlaşılır biçimde hazırlanmıştır.

3

• Ödevi hazırlarken çeşitli kaynaklardan faydalanılmıştır.
• Performans ödevinde çalışılmak üzere seçilen konunun raporlaştırılmasında ulaşılan kaynaklardaki bilgilerden yararlanılmıştır.
• Pano çalışmasında aktarılan bilgiler dışında fotoğraf, karikatür, çizim vb. ile yeterince desteklenmemiştir.
• Pano çalışmasında konu ile ilgili ayrıntılı bilgilere yer verilmemiştir
• Ödevde kullanılan kaynaklar uygun biçimde Panoya yansıtılmamıştır.
• Pano anlaşılır biçimde hazırlanmıştır.

2

• Pano anlaşılır biçimde hazırlanmıştır.
• Pano çalışmasında aktarılan bilgiler dışında fotoğraf, karikatür, çizim vb. ile yeterince desteklenmemiştir.
• Pano çalışmasında konu ile ilgili ayrıntılı bilgilere yer verilmemiştir.

1

• Panoda konuya ilişkin yer alan bilgiler yetersizdir ve anlaşılır biçimde hazırlanmamıştır.

ÖZ DEĞERLENDİRME FORMU

Adı ve Soyadı :
Sınıfı :
No :

AÇIKLAMA: Aşağıdaki tabloda performans ödevi boyunca çalışmalarınızı en iyi şekilde ifade eden seçeneğin altına (X) işareti koyunuz.

DEĞERLENDİRİLECEK TUTUM VE DAVRANIŞLAR

DERECELER

Her zaman

Bazen
Hiçbir Zaman

1. Planlı çalışmaya özen gösterdim.



2. Ödevim sırasında planıma uygun hareket ettim.



3. Araştırmalarımda çeşitli kaynaklardan yararlandım.



4. Öğretmenimin önerilerini dinledim.



5. Çalışmalarım sırasında zamanımı verimli biçimde kullandım.



6. Çalışmalarım sırasında değişik materyallerden faydalandım.



7. Sorumluluklarımı tam anlamıyla yerine getirdim.



8. Çalışmalarımı sunarken görsel materyalleri kullanmaya çalıştım.






Bu etkinlik sırasında en iyi yaptığım şeyler ve diğer yorumlarım: ……………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… …………

PERFORMANS ÖDEVİ

İçerik Düzeyi : Sosyal Bilgiler
Sınıf Düzeyi : İlköğretim 6. Sınıfı
Konu/Ünite Adı : Güneydoğu Anadolu’da Çıkarılan Madenler/ Yeryüzünde yaşam
Beklenen Performans : Araştırma, Grafik Oluşturma ve Yorumlama Becerisi, Harita
çizme ve yerleştirme
Süre : 3 Hafta
Puanlama Yöntemi : Dereceli Puanlama Anahtarı
YÖNERGE

KONU:Bölgemiz de çıkartılan iki değişik maden belirleyip, bu madenlerin Türkiye üretimi içerisindeki payını gösteren bir grafik çizme. Bu ürünlerin ülke ekonomisindeki yerini açıklama. (Oluşturulan grafiğin yanı sıra, fotoğraf, karikatür, çizim vb. görsel araçlarla zenginleştirmeli ve dağılımı etkileyen etmenlerle ilgili olarak özet bilgiler ile desteklemelisiniz.-Grafikler karton tabaka üzerine çizilecektir)İkinci bir karton tabaka üzerine Güneydoğu Anadolu Bölgesinin haritası çizilerek seçilen madenlerin dağılımı harita üzerinde gösterilecektir

Bu çalışmayı başarıyla tamamlayabilmeniz için aşağıdaki adımları izlemelisiniz.

1. Çalışmanız için yukarıda verilen konuyu dikkatlice okumalı ve düşünmelisiniz..
2. Konu ile ilgili araştırma yapmalısınız.
3. Çalışmanız için aile bireyleri, kitaplar, gazete haberleri, internet vb. kaynaklardan yararlanabilirsiniz.
4. Araştırmalarınıza dayanarak konu ile ilgili sunacağınız raporda hangi bilgilere yer vereceğinize karar vermelisiniz (planlamalısınız).
5. Çalışmalarınız doğrultusunda teslim edeceğiniz raporu hazırlamalısınız.
6. Çalışmalarınız doğrultusunda sınıfta sergileyeceğiniz materyalleri (poster ve bu posterde yer almasını düşündüğünüz görsel materyaller) hazırlamalısınız.
7. Çalışmanızı rapor olarak 22/12 / 2006 tarihinde teslim etmeli ve sınıfta görsel materyallerinizi sunmalısınız.

DERECELİ PUANLAMA ANAHTARI

AÇIKLAMA: Yukarıdaki performans ödevi aşağıdaki ölçütler doğrultusunda puanlanacaktır.

5

• Ödevi hazırlarken çeşitli kaynaklardan faydalanılmıştır.
• Performans ödevinde çalışılmak üzere seçilen konunun hazırlanmasında ulaşılan kaynaklardaki bilgilerden yeterince yararlanılmıştır.
• Aktarılan bilgiler grafik dışında fotoğraf, karikatür, çizim vb. ile desteklenmiştir.Harita resim ve fotoğrafla desteklenmiştir
• Grafik çalışmasında yer alan görsel materyaller, konuya ilişkin özet bilgiler ile desteklenmiştir.Harita ve dağılım aslına uygun biçimde çizilmiştir
• Ödevde kullanılan kaynaklar uygun biçimde çalışmalara yansıtılmıştır.
• Ödev anlaşılır biçimde yazılmıştır. Oluşturulan cümleler Türkçe yazım kurallarına uygundur.

4

• Ödevi hazırlarken çeşitli kaynaklardan faydalanılmıştır.
• Performans ödevinde çalışılmak üzere seçilen konunun hazırlanmasında ulaşılan kaynaklardaki bilgilerden yararlanılmıştır.
• Aktarılan bilgiler grafik dışında fotoğraf, karikatür, çizim vb. ile desteklenmiştir.Harita resim ve fotoğrafla desteklenmiştir
• Grafik çalışmasında yer alan görsel materyaller, konuya ilişkin özet bilgiler ile desteklenmemiştir.Harita ve dağılım aslına uygun biçimde çizilmemiştir
• Ödevde kullanılan kaynaklar uygun biçimde çalışmalara yansıtılmamıştır.
• Ödev anlaşılır biçimde hazırlanmıştır.

3

• Ödevi hazırlarken çeşitli kaynaklardan faydalanılmıştır.
• Performans ödevinde çalışılmak üzere seçilen konunun hazırlanmasında yer alan görsel materyaller, konuya ilişkin özet bilgiler ile desteklenmemiştir.Harita ve dağılım aslına uygun biçimde çizilmemiştir
• Ödevde kullanılan kaynaklar uygun biçimde rapora yansıtılmamıştır.
• Ödev anlaşılır biçimde hazırlanmıştır.

2

• Ödev anlaşılır biçimde hazırlanmıştır.
• Aktarılan bilgiler grafik dışında fotoğraf, karikatür, çizim vb. ile desteklenmemiştir.Harita resim ve fotoğrafla desteklenmemiştir.
• Grafik çalışmasında yer alan görsel materyaller, konuya ilişkin özet bilgiler ile desteklenmemiştir.Harita ve dağılım aslına uygun biçimde çizilmemiştir

1

• Ödevde konuya ilişkin yer alan bilgiler yetersizdir ve anlaşılır biçimde hazırlanmamıştır..

ÖZ DEĞERLENDİRME FORMU

Adı ve Soyadı :
Sınıfı :
No :

AÇIKLAMA: Aşağıdaki tabloda performans ödevi boyunca çalışmalarınızı en iyi şekilde ifade eden seçeneğin altına (X) işareti koyunuz.

DEĞERLENDİRİLECEK TUTUM VE DAVRANIŞLAR

DERECELER

Her zaman

Bazen
Hiçbir Zaman

1. Planlı çalışmaya özen gösterdim.



2. Ödevim sırasında planıma uygun hareket ettim.



3. Araştırmalarımda çeşitli kaynaklardan yararlandım.



4. Öğretmenimin önerilerini dinledim.



5. Çalışmalarım sırasında zamanımı verimli biçimde kullandım.



6. Çalışmalarım sırasında değişik materyallerden faydalandım.



7. Sorumluluklarımı tam anlamıyla yerine getirdim.



8. Çalışmalarımı sunarken görsel materyalleri kullanmaya çalıştım.






Bu etkinlik sırasında en iyi yaptığım şeyler ve diğer yorumlarım: ……………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… …………

PERFORMANS ÖDEVİ

İçerik Düzeyi : Sosyal Bilgiler
Sınıf Düzeyi : İlköğretim 6. Sınıfı
Konu/Ünite Adı : Kıtalar ve Okyanuslar/ Yeryüzünde yaşam
Beklenen Performans : Araştırma, Harita çizme ve Yorumlama Becerisi
Süre : 3 Hafta
Puanlama Yöntemi : Dereceli Puanlama Anahtarı
YÖNERGE

KONU:
Bir tabaka karton üzerine kıtalar ve okyanusları gösteren harita çizme. Kıtaların üzerine;yüzölçümleri, nüfusları, kapsadıkları ülke sayısı , matematik konumları bilgileri yanı sıra sizin belirleyeceğiniz özellikler bilgileri resim ve fotoğraflarla desteklenerek aktarılacaktır.Okyanusların ise alanları, derinlikleri ve coğrafi konumları aktarılacaktır.Türkiye’nin bulunduğu yer farklı boyama yöntemleri ile belirlenecek ve matematik ve özel konumu açıklanacaktır.

.

Bu çalışmayı başarıyla tamamlayabilmeniz için aşağıdaki adımları izlemelisiniz.

1. Çalışmanız için yukarıda verilen konuyu dikkatlice okumalı ve düşünmelisiniz..
2. Konu ile ilgili araştırma yapmalısınız.
3. Çalışmanız için aile bireyleri, kitaplar, gazete haberleri, internet vb. kaynaklardan yararlanabilirsiniz.
4. Araştırmalarınıza dayanarak konu ile ilgili sunacağınız raporda hangi bilgilere yer vereceğinize karar vermelisiniz (planlamalısınız).
5. Çalışmalarınız doğrultusunda teslim edeceğiniz raporu hazırlamalısınız.
6. Çalışmalarınız doğrultusunda sınıfta sergileyeceğiniz materyalleri (poster ve bu posterde yer almasını düşündüğünüz görsel materyaller) hazırlamalısınız.
7. Çalışmanızı rapor olarak 22/12 / 2006 tarihinde teslim etmeli ve sınıfta görsel materyallerinizi sunmalısınız.

DERECELİ PUANLAMA ANAHTARI

AÇIKLAMA: Yukarıdaki performans ödevi aşağıdaki ölçütler doğrultusunda puanlanacaktır.

5

• Ödevi hazırlarken çeşitli kaynaklardan faydalanılmıştır.
• Performans ödevinde çalışılmak üzere seçilen konunun hazırlanmasında ulaşılan kaynaklardaki bilgilerden yeterince yararlanılmıştır.
• Harita çalışmasında aktarılan bilgiler fotoğraf, resim, karikatür, çizim vb. ile desteklenmiştir.
• Harita çalışmasında kıtalar ile ilgili yönergede adı geçen bilgileri dışında farklı bilgilere yer verilmiştir
• Haritada paralel ve meridyenler aslına uygun kullanılmıştır.
• Harita aslına uygun çizilmiştir ve renklendirilmiştir. Oluşturulan cümleler Türkçe yazım kurallarına uygundur.

4

• Ödevi hazırlarken çeşitli kaynaklardan faydalanılmıştır.
• Performans ödevinde çalışılmak üzere seçilen konunun hazırlanmasında ulaşılan kaynaklardaki bilgilerden yararlanılmıştır.
• Harita çalışmasında aktarılan bilgiler fotoğraf, resim, karikatür, çizim vb. ile desteklenmiştir.
• Harita çalışmasında kıtalar ile ilgili yönergede adı geçen bilgileri dışında farklı bilgilere yer verilmemiştir
• Haritada paralel ve meridyenler aslına uygun kullanılmamıştır..
• Harita aslına uygun çizilmiştir ve renklendirilmiştir. Oluşturulan cümleler Türkçe yazım kurallarına uygundur .

3

• Ödevi hazırlarken çeşitli kaynaklardan faydalanılmıştır.
• Performans ödevinde çalışılmak üzere seçilen konunun hazırlanmasında ulaşılan kaynaklardaki bilgilerden yararlanılmıştır.
• Harita çalışmasında aktarılan bilgiler fotoğraf, resim, karikatür, çizim vb. ile desteklenmemiştir
• Harita çalışmasında kıtalar ile ilgili yönergede adı geçen bilgileri dışında farklı bilgilere yer verilmemiştir
• Haritada paralel ve meridyenler aslına uygun kullanılmamıştır.
• Harita aslına uygun çizilmiştir ve renklendirilmiştir. Oluşturulan cümleler Türkçe yazım kurallarına uygundur

2

• Harita aslına uygun çizilmiştir ve renklendirilmiştir. Oluşturulan cümleler Türkçe yazım kurallarına uygundur
• Harita çalışmasında aktarılan bilgiler fotoğraf, resim, karikatür, çizim vb. ile desteklenmemiştir
• . Harita çalışmasında kıtalar ile ilgili yönergede adı geçen bilgileri dışında farklı bilgilere yer verilmemiştir

1

• Harita da konuya ilişkin yer alan bilgiler yetersizdir ve anlaşılır aslına uygun biçimde çizilmemiştir

ÖZ DEĞERLENDİRME FORMU

Adı ve Soyadı :
Sınıfı :
No :

AÇIKLAMA: Aşağıdaki tabloda performans ödevi boyunca çalışmalarınızı en iyi şekilde ifade eden seçeneğin altına (X) işareti koyunuz.

DEĞERLENDİRİLECEK TUTUM VE DAVRANIŞLAR

DERECELER

Her zaman

Bazen
Hiçbir Zaman

1. Planlı çalışmaya özen gösterdim.



2. Ödevim sırasında planıma uygun hareket ettim.



3. Araştırmalarımda çeşitli kaynaklardan yararlandım.



4. Öğretmenimin önerilerini dinledim.



5. Çalışmalarım sırasında zamanımı verimli biçimde kullandım.



6. Çalışmalarım sırasında değişik materyallerden faydalandım.



7. Sorumluluklarımı tam anlamıyla yerine getirdim.



8. Çalışmalarımı sunarken görsel materyalleri kullanmaya çalıştım.






Bu etkinlik sırasında en iyi yaptığım şeyler ve diğer yorumlarım: ……………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… …………

PERFORMANS ÖDEVİ

Sınıf Düzeyi : İlköğretim 6. Sınıfı
Konu/Ünite Adı : Türkiye’de Görülen İklimler/ Yeryüzünde yaşam
Beklenen Performans : Araştırma, Harita çizme ve Yorumlama Becerisi
Süre : 3 Hafta
Puanlama Yöntemi : Dereceli Puanlama Anahtarı
YÖNERGE

KONU:
Bir tabaka karton üzerine Türkiye’de iklimleri gösteren harita çizme. Her iklim kuşağı üzerine iklimle ilgili;yaz ve kış özellikleri yağış ortalamaları, en yağışlı mevsimleri sıcaklık ortalamaları hakim bitki örtüleri bilgileri yanı sıra sizin belirleyeceğiniz özellikler bilgileri resim ve fotoğraflarla desteklenerek aktarılacaktır.Her iklim alanı ayrı renkle renklendirilecektir.

.

Bu çalışmayı başarıyla tamamlayabilmeniz için aşağıdaki adımları izlemelisiniz.

1. Çalışmanız için yukarıda verilen konuyu dikkatlice okumalı ve düşünmelisiniz..
2. Konu ile ilgili araştırma yapmalısınız.
3. Çalışmanız için aile bireyleri, kitaplar, gazete haberleri, internet vb. kaynaklardan yararlanabilirsiniz.
4. Araştırmalarınıza dayanarak konu ile ilgili sunacağınız raporda hangi bilgilere yer vereceğinize karar vermelisiniz (planlamalısınız).
5. Çalışmalarınız doğrultusunda teslim edeceğiniz raporu hazırlamalısınız.
6. Çalışmalarınız doğrultusunda sınıfta sergileyeceğiniz materyalleri (poster ve bu posterde yer almasını düşündüğünüz görsel materyaller) hazırlamalısınız.
7. Çalışmanızı rapor olarak 22/12 / 2006 tarihinde teslim etmeli ve sınıfta görsel materyallerinizi sunmalısınız.

DERECELİ PUANLAMA ANAHTARI

AÇIKLAMA: Yukarıdaki performans ödevi aşağıdaki ölçütler doğrultusunda puanlanacaktır.

5

• Ödevi hazırlarken çeşitli kaynaklardan faydalanılmıştır.
• Performans ödevinde çalışılmak üzere seçilen konunun hazırlanmasında ulaşılan kaynaklardaki bilgilerden yeterince yararlanılmıştır.
• Harita çalışmasında aktarılan bilgiler fotoğraf, resim, karikatür, çizim vb. ile desteklenmiştir.
• Harita çalışmasında iklimler ile ilgili yönergede adı geçen bilgileri dışında farklı bilgilere yer verilmiştir
• Haritada iklim alanları aslına uygun yerleştirilmiştir..
• Harita aslına uygun çizilmiştir ve renklendirilmiştir. Oluşturulan cümleler Türkçe yazım kurallarına uygundur.

4

• Ödevi hazırlarken çeşitli kaynaklardan faydalanılmıştır.
• Performans ödevinde çalışılmak üzere seçilen konunun hazırlanmasında ulaşılan kaynaklardaki bilgilerden yararlanılmıştır.
• Harita çalışmasında aktarılan bilgiler fotoğraf, resim, karikatür, çizim vb. ile desteklenmiştir.
• Harita çalışmasında iklimler ile ilgili yönergede adı geçen bilgileri dışında farklı bilgilere yer verilmemiştir
• Haritada iklim alanları aslına uygun yerleştirilmemiştir
• Harita aslına uygun çizilmiştir ve renklendirilmiştir. Oluşturulan cümleler Türkçe yazım kurallarına uygundur .

3

• Ödevi hazırlarken çeşitli kaynaklardan faydalanılmıştır.
• Performans ödevinde çalışılmak üzere seçilen konunun hazırlanmasında ulaşılan kaynaklardaki bilgilerden yararlanılmıştır.
• Harita çalışmasında aktarılan bilgiler fotoğraf, resim, karikatür, çizim vb. ile desteklenmemiştir
• Harita çalışmasında iklimler ile ilgili yönergede adı geçen bilgileri dışında farklı bilgilere yer verilmemiştir
• Haritada iklim alanları aslına uygun yerleştirilmemiştir
• Harita aslına uygun çizilmiştir ve renklendirilmiştir. Oluşturulan cümleler Türkçe yazım kurallarına uygundur

2

• Harita aslına uygun çizilmiştir ve renklendirilmiştir. Oluşturulan cümleler Türkçe yazım kurallarına uygundur
• Harita çalışmasında iklimler ile ilgili yönergede adı geçen bilgileri dışında farklı bilgilere yer verilmemiştir
• Haritada iklim alanları aslına uygun yerleştirilmemiştir

1

• Harita da konuya ilişkin yer alan bilgiler yetersizdir ve anlaşılır aslına uygun biçimde çizilmemiştir

ÖZ DEĞERLENDİRME FORMU

Adı ve Soyadı :
Sınıfı :
No :

AÇIKLAMA: Aşağıdaki tabloda performans ödevi boyunca çalışmalarınızı en iyi şekilde ifade eden seçeneğin altına (X) işareti koyunuz.

DEĞERLENDİRİLECEK TUTUM VE DAVRANIŞLAR

DERECELER

Her zaman

Bazen
Hiçbir Zaman

1. Planlı çalışmaya özen gösterdim.



2. Ödevim sırasında planıma uygun hareket ettim.



3. Araştırmalarımda çeşitli kaynaklardan yararlandım.



4. Öğretmenimin önerilerini dinledim.



5. Çalışmalarım sırasında zamanımı verimli biçimde kullandım.



6. Çalışmalarım sırasında değişik materyallerden faydalandım.



7. Sorumluluklarımı tam anlamıyla yerine getirdim.



8. Çalışmalarımı sunarken görsel materyalleri kullanmaya çalıştım.






Bu etkinlik sırasında en iyi yaptığım şeyler ve diğer yorumlarım: ……………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… …………

İçerik Düzeyi : Sosyal Bilgiler
Sınıf Düzeyi : İlköğretim 6. Sınıfı
Konu/Ünite Adı : Anadolu’da Uygarlıklar/ Yeryüzünde yaşam
Beklenen Performans : Araştırma, Harita çizme ve Yorumlama Becerisi.Bilgilerini farklı
Yollarla ifade edebilme becerisi
Süre : 3 Hafta
Puanlama Yöntemi : Dereceli Puanlama Anahtarı

YÖNERGE

KONU:Bir tabaka karton üzerine Anadolu’da yaşamış ilk uygarlıklardan seçeceğiniz beş tanesini Türkiye haritası üzerinde ’de yaşadıkları bölgeye göre yerleştirme. Her uygarlığa ait;başkentleri , kuruluş ve yıkılış tarihleri günümüze değin ulaşmış eserleri/yapıtları, dini inanışları, ekonomileri ile ilgili bilgileri yanı sıra sizin belirleyeceğiniz özellikler bilgileri resim ve fotoğraflarla desteklenerek aktarılacaktır.Her uygarlık alanı ayrı renkle renklendirilecektir.

.

Bu çalışmayı başarıyla tamamlayabilmeniz için aşağıdaki adımları izlemelisiniz.

1. Çalışmanız için yukarıda verilen konuyu dikkatlice okumalı ve düşünmelisiniz..
2. Konu ile ilgili araştırma yapmalısınız.
3. Çalışmanız için aile bireyleri, kitaplar, gazete haberleri, internet vb. kaynaklardan yararlanabilirsiniz.
4. Araştırmalarınıza dayanarak konu ile ilgili sunacağınız raporda hangi bilgilere yer vereceğinize karar vermelisiniz (planlamalısınız).
5. Çalışmalarınız doğrultusunda teslim edeceğiniz raporu hazırlamalısınız.
6. Çalışmalarınız doğrultusunda sınıfta sergileyeceğiniz materyalleri (poster ve bu posterde yer almasını düşündüğünüz görsel materyaller) hazırlamalısınız.
7. Çalışmanızı rapor olarak 22/12 / 2006 tarihinde teslim etmeli ve sınıfta görsel materyallerinizi sunmalısınız.

DERECELİ PUANLAMA ANAHTARI

AÇIKLAMA: Yukarıdaki performans ödevi aşağıdaki ölçütler doğrultusunda puanlanacaktır.

5

• Ödevi hazırlarken çeşitli kaynaklardan faydalanılmıştır.
• Performans ödevinde çalışılmak üzere seçilen konunun hazırlanmasında ulaşılan kaynaklardaki bilgilerden yeterince yararlanılmıştır.
• Harita çalışmasında aktarılan bilgiler fotoğraf, resim, karikatür, çizim vb. ile desteklenmiştir.
• Harita çalışmasında uygarlıklarla ile ilgili yönergede adı geçen bilgileri dışında farklı bilgilere yer verilmiştir
• Haritada uygarlık alanları aslına uygun yerleştirilmiştir..
• Harita renklendirilmiştir. Oluşturulan cümleler Türkçe yazım kurallarına uygundur.

4

• Ödevi hazırlarken çeşitli kaynaklardan faydalanılmıştır.
• Performans ödevinde çalışılmak üzere seçilen konunun hazırlanmasında ulaşılan kaynaklardaki bilgilerden yararlanılmıştır.
• Harita çalışmasında aktarılan bilgiler fotoğraf, resim, karikatür, çizim vb. ile desteklenmiştir.
• Harita çalışmasında uygarlıklar ile ilgili yönergede adı geçen bilgileri dışında farklı bilgilere yer verilmemiştir
• Haritada uygarlık alanları aslına uygun yerleştirilmemiştir
• Harita renklendirilmiştir. Oluşturulan cümleler Türkçe yazım kurallarına uygundur .

3

• Ödevi hazırlarken çeşitli kaynaklardan faydalanılmıştır.
• Performans ödevinde çalışılmak üzere seçilen konunun hazırlanmasında ulaşılan kaynaklardaki bilgilerden yararlanılmıştır.
• Harita çalışmasında aktarılan bilgiler fotoğraf, resim, karikatür, çizim vb. ile desteklenmemiştir
• Harita çalışmasında uygarlıklar ile ilgili yönergede adı geçen bilgileri dışında farklı bilgilere yer verilmemiştir
• Haritada uygarlık alanları aslına uygun yerleştirilmemiştir
• Harita renklendirilmiştir. Oluşturulan cümleler Türkçe yazım kurallarına uygundur

2

• Harita çalışmasında aktarılan bilgiler fotoğraf, resim, karikatür, çizim vb. ile desteklenmemiştir
• Harita çalışmasında uygarlıklar ile ilgili yönergede adı geçen bilgileri dışında farklı bilgilere yer verilmemiştir
• Haritada uygarlık alanları aslına uygun yerleştirilmemiştir

1

• Harita da konuya ilişkin yer alan bilgiler yetersizdir ve anlaşılır aslına uygun biçimde çizilmemiştir

ÖZ DEĞERLENDİRME FORMU

Adı ve Soyadı :
Sınıfı :
No :

AÇIKLAMA: Aşağıdaki tabloda performans ödevi boyunca çalışmalarınızı en iyi şekilde ifade eden seçeneğin altına (X) işareti koyunuz.

DEĞERLENDİRİLECEK TUTUM VE DAVRANIŞLAR

DERECELER

Her zaman

Bazen
Hiçbir Zaman

1. Planlı çalışmaya özen gösterdim.



2. Ödevim sırasında planıma uygun hareket ettim.



3. Araştırmalarımda çeşitli kaynaklardan yararlandım.



4. Öğretmenimin önerilerini dinledim.



5. Çalışmalarım sırasında zamanımı verimli biçimde kullandım.



6. Çalışmalarım sırasında değişik materyallerden faydalandım.



7. Sorumluluklarımı tam anlamıyla yerine getirdim.



8. Çalışmalarımı sunarken görsel materyalleri kullanmaya çalıştım.






Bu etkinlik sırasında en iyi yaptığım şeyler ve diğer yorumlarım: ……………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… …………

PERFORMANS ÖDEVİ

İçerik Düzeyi : Sosyal Bilgiler
Sınıf Düzeyi : İlköğretim 6. Sınıfı
Konu/Ünite Adı : İklimler ve Etkileri/ Yeryüzünde yaşam
Beklenen Performans : Araştırma, Poster Hazırlama ve Yorumlama Becerisi
Süre : 3 Hafta
Puanlama Yöntemi : Dereceli Puanlama Anahtarı

YÖNERGE

KONU: Dünya üzerinde görülen iklimler ve etkileri konulu bir poster hazırlayınız. Poster dünya üzerinde görülen iklimlerin en genel özelliklerini gösteren fotoğraf , resim , karikatür, grafik gibi görsel materyaller ile bu materyalleri destekleyen özet bilgiler içermelidir. Posteriniz renkli karton tabakalar üzerine hazırlanmalıdır.Posterde en az üç iklim kuşağı yer almalıdır.

Bu çalışmayı başarıyla tamamlayabilmeniz için aşağıdaki adımları izlemelisiniz.

1. Çalışmanız için yukarıda verilen konuyu dikkatlice okumalı ve düşünmelisiniz..
2. Konu ile ilgili araştırma yapmalısınız.
3. Çalışmanız için aile bireyleri, kitaplar, gazete haberleri, internet vb. kaynaklardan yararlanabilirsiniz.
4. Araştırmalarınıza dayanarak konu ile ilgili sunacağınız raporda hangi bilgilere yer vereceğinize karar vermelisiniz (planlamalısınız).
5. Çalışmalarınız doğrultusunda teslim edeceğiniz raporu hazırlamalısınız.
6. Çalışmalarınız doğrultusunda sınıfta sergileyeceğiniz materyalleri (poster ve bu posterde yer almasını düşündüğünüz görsel materyaller) hazırlamalısınız.
7. Çalışmanızı rapor olarak 22/12 / 2006 tarihinde teslim etmeli ve sınıfta görsel materyallerinizi sunmalısınız.

DERECELİ PUANLAMA ANAHTARI

AÇIKLAMA: Yukarıdaki performans ödevi aşağıdaki ölçütler doğrultusunda puanlanacaktır.

5

• Ödevi hazırlarken çeşitli kaynaklardan faydalanılmıştır.
• Performans ödevinde çalışılmak üzere seçilen konunun raporlaştırılmasında ulaşılan kaynaklardaki bilgilerden yeterince yararlanılmıştır.
• Poster çalışmasında aktarılan bilgiler grafik dışında fotoğraf, karikatür, çizim vb. ile desteklenmiştir.
• Poster çalışmasında yer alan görsel materyaller, konuya ilişkin özet bilgiler ile desteklenmiştir.
• Ödevde kullanılan kaynaklar uygun biçimde postere yansıtılmıştır.
• Poster anlaşılır biçimde yazılmıştır. Oluşturulan cümleler Türkçe yazım kurallarına uygundur.

4

• Ödevi hazırlarken çeşitli kaynaklardan faydalanılmıştır.
• Performans ödevinde çalışılmak üzere seçilen konunun raporlaştırılmasında ulaşılan kaynaklardaki bilgilerden yararlanılmıştır.
• Poster çalışmasında aktarılan bilgiler grafik dışında fotoğraf, karikatür, çizim vb. ile desteklenmiştir.
• Poster çalışmasında yer alan görsel materyaller, konuya ilişkin özet bilgiler ile desteklenmemiştir.
• Ödevde kullanılan kaynaklar uygun biçimde Postere yansıtılmamıştır.
• Poster anlaşılır biçimde yazılmıştır.

3

• Ödevi hazırlarken çeşitli kaynaklardan faydalanılmıştır.
• Performans ödevinde çalışılmak üzere seçilen konunun raporlaştırılmasında ulaşılan kaynaklardaki bilgilerden yararlanılmıştır.
• Poster çalışmasında aktarılan bilgiler grafik dışında fotoğraf, karikatür, çizim vb. ile yeterince desteklenmemiştir.
• Poster çalışmasında yer alan görsel materyaller, konuya ilişkin özet bilgiler ile yeterince desteklenmemiştir.
• Ödevde kullanılan kaynaklar uygun biçimde rapora yansıtılmamıştır.
• Poster anlaşılır biçimde yazılmıştır.

2

• Poster anlaşılır biçimde hazırlanmıştır.
• Poster çalışmasında aktarılan bilgiler grafik dışında fotoğraf, karikatür, çizim vb. ile yeterince desteklenmemiştir.
• Poster çalışmasında yer alan görsel materyaller, konuya ilişkin özet bilgiler ile yeterince desteklenmemiştir.

1

• Posterde konuya ilişkin yer alan bilgiler yetersizdir ve anlaşılır biçimde yazılmamıştır.

ÖZ DEĞERLENDİRME FORMU

Adı ve Soyadı :
Sınıfı :
No :

AÇIKLAMA: Aşağıdaki tabloda performans ödevi boyunca çalışmalarınızı en iyi şekilde ifade eden seçeneğin altına (X) işareti koyunuz.

DEĞERLENDİRİLECEK TUTUM VE DAVRANIŞLAR

DERECELER

Her zaman

Bazen
Hiçbir Zaman

1. Planlı çalışmaya özen gösterdim.



2. Ödevim sırasında planıma uygun hareket ettim.



3. Araştırmalarımda çeşitli kaynaklardan yararlandım.



4. Öğretmenimin önerilerini dinledim.



5. Çalışmalarım sırasında zamanımı verimli biçimde kullandım.



6. Çalışmalarım sırasında değişik materyallerden faydalandım.



7. Sorumluluklarımı tam anlamıyla yerine getirdim.



8. Çalışmalarımı sunarken görsel materyalleri kullanmaya çalıştım.






Bu etkinlik sırasında en iyi yaptığım şeyler ve diğer yorumlarım: ……………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… …………

PERFORMANS ÖDEVİ

İçerik Düzeyi : Sosyal Bilgiler
Sınıf Düzeyi : İlköğretim 6. Sınıfı
Konu/Ünite Adı :Güneydoğu Anadolu Bölgesi’nin bitki örtüsü Etkileri/ Yeryüzünde
yaşam
Beklenen Performans : Araştırma, Poster Hazırlama ve Yorumlama Becerisi
Süre : 3 Hafta
Puanlama Yöntemi : Dereceli Puanlama Anahtarı

YÖNERGE

KONU:Güneydoğu Anadolu Bölgesinde görülen bitki örtüsü konulu bir poster hazırlayınız. Poster bölgemizin hakim bitki örtüsünü ve dağılımını gösteren fotoğraf , resim , karikatür, grafik gibi görsel materyaller ile bu materyalleri destekleyen özet bilgiler içermelidir. Posteriniz renkli karton tabakalar üzerine hazırlanmalıdır.

Bu çalışmayı başarıyla tamamlayabilmeniz için aşağıdaki adımları izlemelisiniz.

1. Çalışmanız için yukarıda verilen konuyu dikkatlice okumalı ve düşünmelisiniz..
2. Konu ile ilgili araştırma yapmalısınız.
3. Çalışmanız için aile bireyleri, kitaplar, gazete haberleri, internet vb. kaynaklardan yararlanabilirsiniz.
4. Araştırmalarınıza dayanarak konu ile ilgili sunacağınız raporda hangi bilgilere yer vereceğinize karar vermelisiniz (planlamalısınız).
5. Çalışmalarınız doğrultusunda teslim edeceğiniz raporu hazırlamalısınız.
6. Çalışmalarınız doğrultusunda sınıfta sergileyeceğiniz materyalleri (poster ve bu posterde yer almasını düşündüğünüz görsel materyaller) hazırlamalısınız.
7. Çalışmanızı rapor olarak 22/12 / 2006 tarihinde teslim etmeli ve sınıfta görsel materyallerinizi sunmalısınız.

DERECELİ PUANLAMA ANAHTARI

AÇIKLAMA: Yukarıdaki performans ödevi aşağıdaki ölçütler doğrultusunda puanlanacaktır.

5

• Ödevi hazırlarken çeşitli kaynaklardan faydalanılmıştır.
• Performans ödevinde çalışılmak üzere seçilen konunun raporlaştırılmasında ulaşılan kaynaklardaki bilgilerden yeterince yararlanılmıştır.
• Poster çalışmasında aktarılan bilgiler grafik dışında fotoğraf, karikatür, çizim vb. ile desteklenmiştir.
• Poster çalışmasında yer alan görsel materyaller, konuya ilişkin özet bilgiler ile desteklenmiştir.
• Ödevde kullanılan kaynaklar uygun biçimde postere yansıtılmıştır.
• Poster anlaşılır biçimde yazılmıştır. Oluşturulan cümleler Türkçe yazım kurallarına uygundur.

4

• Ödevi hazırlarken çeşitli kaynaklardan faydalanılmıştır.
• Performans ödevinde çalışılmak üzere seçilen konunun raporlaştırılmasında ulaşılan kaynaklardaki bilgilerden yararlanılmıştır.
• Poster çalışmasında aktarılan bilgiler grafik dışında fotoğraf, karikatür, çizim vb. ile desteklenmiştir.
• Poster çalışmasında yer alan görsel materyaller, konuya ilişkin özet bilgiler ile desteklenmemiştir.
• Ödevde kullanılan kaynaklar uygun biçimde Postere yansıtılmamıştır.
• Poster anlaşılır biçimde yazılmıştır.

3

• Ödevi hazırlarken çeşitli kaynaklardan faydalanılmıştır.
• Performans ödevinde çalışılmak üzere seçilen konunun raporlaştırılmasında ulaşılan kaynaklardaki bilgilerden yararlanılmıştır.
• Poster çalışmasında aktarılan bilgiler grafik dışında fotoğraf, karikatür, çizim vb. ile yeterince desteklenmemiştir.
• Poster çalışmasında yer alan görsel materyaller, konuya ilişkin özet bilgiler ile yeterince desteklenmemiştir.
• Ödevde kullanılan kaynaklar uygun biçimde rapora yansıtılmamıştır.
• Poster anlaşılır biçimde yazılmıştır.

2

• Poster anlaşılır biçimde hazırlanmıştır.
• Poster çalışmasında aktarılan bilgiler grafik dışında fotoğraf, karikatür, çizim vb. ile yeterince desteklenmemiştir.
• Poster çalışmasında yer alan görsel materyaller, konuya ilişkin özet bilgiler ile yeterince desteklenmemiştir.

1

• Posterde konuya ilişkin yer alan bilgiler yetersizdir ve anlaşılır biçimde yazılmamıştır.

ÖZ DEĞERLENDİRME FORMU

Adı ve Soyadı :
Sınıfı :
No :

AÇIKLAMA: Aşağıdaki tabloda performans ödevi boyunca çalışmalarınızı en iyi şekilde ifade eden seçeneğin altına (X) işareti koyunuz.

DEĞERLENDİRİLECEK TUTUM VE DAVRANIŞLAR

DERECELER

Her zaman

Bazen
Hiçbir Zaman

1. Planlı çalışmaya özen gösterdim.



2. Ödevim sırasında planıma uygun hareket ettim.



3. Araştırmalarımda çeşitli kaynaklardan yararlandım.



4. Öğretmenimin önerilerini dinledim.



5. Çalışmalarım sırasında zamanımı verimli biçimde kullandım.



6. Çalışmalarım sırasında değişik materyallerden faydalandım.



7. Sorumluluklarımı tam anlamıyla yerine getirdim.



8. Çalışmalarımı sunarken görsel materyalleri kullanmaya çalıştım.






Bu etkinlik sırasında en iyi yaptığım şeyler ve diğer yorumlarım: ……………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… …………

PERFORMANS ÖDEVİ

İçerik Düzeyi : Sosyal Bilgiler
Sınıf Düzeyi : İlköğretim 6. Sınıfı
Konu/Ünite Adı : Ormanlar yok oluyor/ Yeryüzünde yaşam
Beklenen Performans : Araştırma, Poster Hazırlama ve Yorumlama Becerisi
Süre : 3 Hafta
Puanlama Yöntemi : Dereceli Puanlama Anahtarı

YÖNERGE

KONU:Ormanlar yok oluyor konulu bir poster hazırlayınız. Poster ormanların hangi şekilde yok edildiklerini ve bunların sonuçlarını yansıtacak fotoğraf , resim , karikatür, grafik gibi görsel materyaller ile bu materyalleri destekleyen özet bilgiler içermelidir. Posteriniz renkli karton tabakalar üzerine hazırlanmalıdır.Posterde ormanlara verilen zararların ın en az üçü ve sonuçları yer almalıdır.

Bu çalışmayı başarıyla tamamlayabilmeniz için aşağıdaki adımları izlemelisiniz.

1. Çalışmanız için yukarıda verilen konuyu dikkatlice okumalı ve düşünmelisiniz..
2. Konu ile ilgili araştırma yapmalısınız.
3. Çalışmanız için aile bireyleri, kitaplar, gazete haberleri, internet vb. kaynaklardan yararlanabilirsiniz.
4. Araştırmalarınıza dayanarak konu ile ilgili sunacağınız raporda hangi bilgilere yer vereceğinize karar vermelisiniz (planlamalısınız).
5. Çalışmalarınız doğrultusunda teslim edeceğiniz raporu hazırlamalısınız.
6. Çalışmalarınız doğrultusunda sınıfta sergileyeceğiniz materyalleri (poster ve bu posterde yer almasını düşündüğünüz görsel materyaller) hazırlamalısınız.
7. Çalışmanızı rapor olarak 22/12 / 2006 tarihinde teslim etmeli ve sınıfta görsel materyallerinizi sunmalısınız.

DERECELİ PUANLAMA ANAHTARI

AÇIKLAMA: Yukarıdaki performans ödevi aşağıdaki ölçütler doğrultusunda puanlanacaktır.

5

• Ödevi hazırlarken çeşitli kaynaklardan faydalanılmıştır.
• Performans ödevinde çalışılmak üzere seçilen konunun raporlaştırılmasında ulaşılan kaynaklardaki bilgilerden yeterince yararlanılmıştır.
• Poster çalışmasında aktarılan bilgiler grafik dışında fotoğraf, karikatür, çizim vb. ile desteklenmiştir.
• Poster çalışmasında yer alan görsel materyaller, konuya ilişkin özet bilgiler ile desteklenmiştir.
• Ödevde kullanılan kaynaklar uygun biçimde postere yansıtılmıştır.
• Poster anlaşılır biçimde yazılmıştır. Oluşturulan cümleler Türkçe yazım kurallarına uygundur.

4

• Ödevi hazırlarken çeşitli kaynaklardan faydalanılmıştır.
• Performans ödevinde çalışılmak üzere seçilen konunun raporlaştırılmasında ulaşılan kaynaklardaki bilgilerden yararlanılmıştır.
• Poster çalışmasında aktarılan bilgiler grafik dışında fotoğraf, karikatür, çizim vb. ile desteklenmiştir.
• Poster çalışmasında yer alan görsel materyaller, konuya ilişkin özet bilgiler ile desteklenmemiştir.
• Ödevde kullanılan kaynaklar uygun biçimde Postere yansıtılmamıştır.
• Poster anlaşılır biçimde yazılmıştır.

3

• Ödevi hazırlarken çeşitli kaynaklardan faydalanılmıştır.
• Performans ödevinde çalışılmak üzere seçilen konunun raporlaştırılmasında ulaşılan kaynaklardaki bilgilerden yararlanılmıştır.
• Poster çalışmasında aktarılan bilgiler grafik dışında fotoğraf, karikatür, çizim vb. ile yeterince desteklenmemiştir.
• Poster çalışmasında yer alan görsel materyaller, konuya ilişkin özet bilgiler ile yeterince desteklenmemiştir.
• Ödevde kullanılan kaynaklar uygun biçimde rapora yansıtılmamıştır.
• Poster anlaşılır biçimde yazılmıştır.

2

• Poster anlaşılır biçimde hazırlanmıştır.
• Poster çalışmasında aktarılan bilgiler grafik dışında fotoğraf, karikatür, çizim vb. ile yeterince desteklenmemiştir.
• Poster çalışmasında yer alan görsel materyaller, konuya ilişkin özet bilgiler ile yeterince desteklenmemiştir.

1

• Posterde konuya ilişkin yer alan bilgiler yetersizdir ve anlaşılır biçimde yazılmamıştır.

ÖZ DEĞERLENDİRME FORMU

Adı ve Soyadı :
Sınıfı :
No :

AÇIKLAMA: Aşağıdaki tabloda performans ödevi boyunca çalışmalarınızı en iyi şekilde ifade eden seçeneğin altına (X) işareti koyunuz.

DEĞERLENDİRİLECEK TUTUM VE DAVRANIŞLAR

DERECELER

Her zaman

Bazen
Hiçbir Zaman

1. Planlı çalışmaya özen gösterdim.



2. Ödevim sırasında planıma uygun hareket ettim.



3. Araştırmalarımda çeşitli kaynaklardan yararlandım.



4. Öğretmenimin önerilerini dinledim.



5. Çalışmalarım sırasında zamanımı verimli biçimde kullandım.



6. Çalışmalarım sırasında değişik materyallerden faydalandım.



7. Sorumluluklarımı tam anlamıyla yerine getirdim.



8. Çalışmalarımı sunarken görsel materyalleri kullanmaya çalıştım.






Bu etkinlik sırasında en iyi yaptığım şeyler ve diğer yorumlarım: ……………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… …………

PERFORMANS ÖDEVİ

İçerik Düzeyi : Sosyal Bilgiler
Sınıf Düzeyi : İlköğretim 6. Sınıfı
Konu/Ünite Adı : Sanayi ve Ticaret Odasını Tanıtma/ Ülkemizin Kaynakları
Beklenen Performans : Araştırma, Poster Hazırlama ve Yorumlama Becerisi
Süre : 3 Hafta
Puanlama Yöntemi : Dereceli Puanlama Anahtarı

YÖNERGE

KONU: Şanlıurfa Sanayi ve Ticaret Odasını tanıtıcı bir poster hazırlayınız. Poster Şanlıurfa Sanayi ve Ticaret Odası faaliyetleri, hangi sanayi kolları ağırlıktadır, hizmetleri, Şanlıurfa ekonomisine katkıları alanlarında fotoğraf , resim , karikatür, grafik gibi görsel materyaller ile bu materyalleri destekleyen özet bilgiler içermelidir. Posteriniz renkli karton tabakalar üzerine hazırlanmalıdır.

Bu çalışmayı başarıyla tamamlayabilmeniz için aşağıdaki adımları izlemelisiniz.

1. Çalışmanız için yukarıda verilen konuyu dikkatlice okumalı ve düşünmelisiniz..
2. Konu ile ilgili araştırma yapmalısınız.
3. Çalışmanız için aile bireyleri, kitaplar, gazete haberleri, internet vb. kaynaklardan yararlanabilirsiniz.
4. Araştırmalarınıza dayanarak konu ile ilgili sunacağınız raporda hangi bilgilere yer vereceğinize karar vermelisiniz (planlamalısınız).
5. Çalışmalarınız doğrultusunda teslim edeceğiniz raporu hazırlamalısınız.
6. Çalışmalarınız doğrultusunda sınıfta sergileyeceğiniz materyalleri (poster ve bu posterde yer almasını düşündüğünüz görsel materyaller) hazırlamalısınız.
7. Çalışmanızı rapor olarak 22/12 / 2006 tarihinde teslim etmeli ve sınıfta görsel materyallerinizi sunmalısınız.

DERECELİ PUANLAMA ANAHTARI

AÇIKLAMA: Yukarıdaki performans ödevi aşağıdaki ölçütler doğrultusunda puanlanacaktır.

5

• Ödevi hazırlarken çeşitli kaynaklardan faydalanılmıştır.
• Performans ödevinde çalışılmak üzere seçilen konunun raporlaştırılmasında ulaşılan kaynaklardaki bilgilerden yeterince yararlanılmıştır.
• Poster çalışmasında aktarılan bilgiler grafik dışında fotoğraf, karikatür, çizim vb. ile desteklenmiştir.
• Poster çalışmasında yer alan görsel materyaller, konuya ilişkin özet bilgiler ile desteklenmiştir.
• Ödevde kullanılan kaynaklar uygun biçimde postere yansıtılmıştır.
• Poster anlaşılır biçimde yazılmıştır. Oluşturulan cümleler Türkçe yazım kurallarına uygundur.

4

• Ödevi hazırlarken çeşitli kaynaklardan faydalanılmıştır.
• Performans ödevinde çalışılmak üzere seçilen konunun raporlaştırılmasında ulaşılan kaynaklardaki bilgilerden yararlanılmıştır.
• Poster çalışmasında aktarılan bilgiler grafik dışında fotoğraf, karikatür, çizim vb. ile desteklenmiştir.
• Poster çalışmasında yer alan görsel materyaller, konuya ilişkin özet bilgiler ile desteklenmemiştir.
• Ödevde kullanılan kaynaklar uygun biçimde Postere yansıtılmamıştır.
• Poster anlaşılır biçimde yazılmıştır.

3

• Ödevi hazırlarken çeşitli kaynaklardan faydalanılmıştır.
• Performans ödevinde çalışılmak üzere seçilen konunun raporlaştırılmasında ulaşılan kaynaklardaki bilgilerden yararlanılmıştır.
• Poster çalışmasında aktarılan bilgiler grafik dışında fotoğraf, karikatür, çizim vb. ile yeterince desteklenmemiştir.
• Poster çalışmasında yer alan görsel materyaller, konuya ilişkin özet bilgiler ile yeterince desteklenmemiştir.
• Ödevde kullanılan kaynaklar uygun biçimde rapora yansıtılmamıştır.
• Poster anlaşılır biçimde yazılmıştır.

2

• Poster anlaşılır biçimde hazırlanmıştır.
• Poster çalışmasında aktarılan bilgiler grafik dışında fotoğraf, karikatür, çizim vb. ile yeterince desteklenmemiştir.
• Poster çalışmasında yer alan görsel materyaller, konuya ilişkin özet bilgiler ile yeterince desteklenmemiştir.

1

• Posterde konuya ilişkin yer alan bilgiler yetersizdir ve anlaşılır biçimde yazılmamıştır.

ÖZ DEĞERLENDİRME FORMU

Adı ve Soyadı :
Sınıfı :
No :

AÇIKLAMA: Aşağıdaki tabloda performans ödevi boyunca çalışmalarınızı en iyi şekilde ifade eden seçeneğin altına (X) işareti koyunuz.

DEĞERLENDİRİLECEK TUTUM VE DAVRANIŞLAR

DERECELER

Her zaman

Bazen
Hiçbir Zaman

1. Planlı çalışmaya özen gösterdim.



2. Ödevim sırasında planıma uygun hareket ettim.



3. Araştırmalarımda çeşitli kaynaklardan yararlandım.



4. Öğretmenimin önerilerini dinledim.



5. Çalışmalarım sırasında zamanımı verimli biçimde kullandım.



6. Çalışmalarım sırasında değişik materyallerden faydalandım.



7. Sorumluluklarımı tam anlamıyla yerine getirdim.



8. Çalışmalarımı sunarken görsel materyalleri kullanmaya çalıştım.






Bu etkinlik sırasında en iyi yaptığım şeyler ve diğer yorumlarım: ……………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… …………