PERFORMANS ÖDEVİ
İçerik Düzeyi : Sosyal Bilgiler
Sınıf Düzeyi : İlköğretim 6. Sınıfı
Konu/Ünite Adı : Sanayi ve Ticaret Odasını Tanıtma/ Ülkemizin Kaynakları
Beklenen Performans : Araştırma, Poster Hazırlama ve Yorumlama Becerisi
Süre : 3 Hafta
Puanlama Yöntemi : Dereceli Puanlama Anahtarı

YÖNERGE


KONU: Şanlıurfa Sanayi ve Ticaret Odasını tanıtıcı bir poster hazırlayınız. Poster Şanlıurfa Sanayi ve Ticaret Odası faaliyetleri, hangi sanayi kolları ağırlıktadır, hizmetleri, Şanlıurfa ekonomisine katkıları alanlarında fotoğraf , resim , karikatür, grafik gibi görsel materyaller ile bu materyalleri destekleyen özet bilgiler içermelidir. Posteriniz renkli karton tabakalar üzerine hazırlanmalıdır.


Bu çalışmayı başarıyla tamamlayabilmeniz için aşağıdaki adımları izlemelisiniz.
1. Çalışmanız için yukarıda verilen konuyu dikkatlice okumalı ve düşünmelisiniz..
2. Konu ile ilgili araştırma yapmalısınız.
3. Çalışmanız için aile bireyleri, kitaplar, gazete haberleri, internet vb. kaynaklardan yararlanabilirsiniz.
4. Araştırmalarınıza dayanarak konu ile ilgili sunacağınız raporda hangi bilgilere yer vereceğinize karar vermelisiniz (planlamalısınız).
5. Çalışmalarınız doğrultusunda teslim edeceğiniz raporu hazırlamalısınız.
6. Çalışmalarınız doğrultusunda sınıfta sergileyeceğiniz materyalleri (poster ve bu posterde yer almasını düşündüğünüz görsel materyaller) hazırlamalısınız.
7. Çalışmanızı rapor olarak 22/12 / 2006 tarihinde teslim etmeli ve sınıfta görsel materyallerinizi sunmalısınız.





















DERECELİ PUANLAMA ANAHTARI


AÇIKLAMA: Yukarıdaki performans ödevi aşağıdaki ölçütler doğrultusunda puanlanacaktır.






5
  • Ödevi hazırlarken çeşitli kaynaklardan faydalanılmıştır.
  • Performans ödevinde çalışılmak üzere seçilen konunun raporlaştırılmasında ulaşılan kaynaklardaki bilgilerden yeterince yararlanılmıştır.
  • Poster çalışmasında aktarılan bilgiler grafik dışında fotoğraf, karikatür, çizim vb. ile desteklenmiştir.
  • Poster çalışmasında yer alan görsel materyaller, konuya ilişkin özet bilgiler ile desteklenmiştir.
  • Ödevde kullanılan kaynaklar uygun biçimde postere yansıtılmıştır.
  • Poster anlaşılır biçimde yazılmıştır. Oluşturulan cümleler Türkçe yazım kurallarına uygundur.




4
  • Ödevi hazırlarken çeşitli kaynaklardan faydalanılmıştır.
  • Performans ödevinde çalışılmak üzere seçilen konunun raporlaştırılmasında ulaşılan kaynaklardaki bilgilerden yararlanılmıştır.
  • Poster çalışmasında aktarılan bilgiler grafik dışında fotoğraf, karikatür, çizim vb. ile desteklenmiştir.
  • Poster çalışmasında yer alan görsel materyaller, konuya ilişkin özet bilgiler ile desteklenmemiştir.
  • Ödevde kullanılan kaynaklar uygun biçimde Postere yansıtılmamıştır.
  • Poster anlaşılır biçimde yazılmıştır.
  • Ödevi hazırlarken çeşitli kaynaklardan faydalanılmıştır.
  • Performans ödevinde çalışılmak üzere seçilen konunun raporlaştırılmasında ulaşılan kaynaklardaki bilgilerden yararlanılmıştır.
  • Poster çalışmasında aktarılan bilgiler grafik dışında fotoğraf, karikatür, çizim vb. ile yeterince desteklenmemiştir.
  • Poster çalışmasında yer alan görsel materyaller, konuya ilişkin özet bilgiler ile yeterince desteklenmemiştir.
  • Ödevde kullanılan kaynaklar uygun biçimde rapora yansıtılmamıştır.
  • Poster anlaşılır biçimde yazılmıştır.


2
  • Poster anlaşılır biçimde hazırlanmıştır.
  • Poster çalışmasında aktarılan bilgiler grafik dışında fotoğraf, karikatür, çizim vb. ile yeterince desteklenmemiştir.
  • Poster çalışmasında yer alan görsel materyaller, konuya ilişkin özet bilgiler ile yeterince desteklenmemiştir.
1
  • Posterde konuya ilişkin yer alan bilgiler yetersizdir ve anlaşılır biçimde yazılmamıştır.












ÖZ DEĞERLENDİRME FORMU

Adı ve Soyadı :
Sınıfı :
No :

AÇIKLAMA: Aşağıdaki tabloda performans ödevi boyunca çalışmalarınızı en iyi şekilde ifade eden seçeneğin altına (X) işareti koyunuz.



DEĞERLENDİRİLECEK TUTUM VE DAVRANIŞLAR
DERECELER

Her zaman
Bazen
Hiçbir Zaman
1. Planlı çalışmaya özen gösterdim.



2. Ödevim sırasında planıma uygun hareket ettim.



3. Araştırmalarımda çeşitli kaynaklardan yararlandım.



4. Öğretmenimin önerilerini dinledim.



5. Çalışmalarım sırasında zamanımı verimli biçimde kullandım.



6. Çalışmalarım sırasında değişik materyallerden faydalandım.



7. Sorumluluklarımı tam anlamıyla yerine getirdim.



8. Çalışmalarımı sunarken görsel materyalleri kullanmaya çalıştım.






Bu etkinlik sırasında en iyi yaptığım şeyler ve diğer yorumlarım: ……………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… …………