ilköğretim 2.sınıflar zümresi

2006 - 2007 ÖĞRETİM YILI

PAKİZE BAYRAKTAR İLKÖĞRETİM OKULU

2. SINIFLAR , II. DÖNEM ZÜMRE ÖĞRETMENLERİ KURULU TOPLANTISI

TUTANAĞINIDIR

TOPLANTI NO : 2
TOPLANTI TARİHİ : 22 / 02 / 2007
TOPLANTI YERİ : ÖĞRETMENLER ODASI

G Ü N D E M

1- I. Kanaat Döneminin Değerlendirilmesi,
2- Sınıf Düzeninin Gözden Geçirilmesi ve II. Yarıyıl İçin Düzenlenmesi,
3- Yıllık, Ünite ve Günlük Planlar ve Uygulama Sürelerinin Değerlen-dirilmesi,
4- II. Kanaat Döneminde Faydalanılacak Yardımcı Ders Kitapları ve Ders Araçlarının Tespiti.
5- Sosyal Kollara Seçilen Öğrencilerin Faaliyetlerinin Değerlendirilmesi,
6- Öğrenci Grafiklerinin Gözden Geçirilerek Öğrenci Gelişimlerinin Değer-lendirilmesi,
7- Öğrencilerin Okula Zamanında Gelmeleri İçin Alınacak Tedbirlerin Tespiti,
8- I. Yarıyılda Kutlanan Belirli Gün ve Haftaların Değerlendirilmesi , II. Yarıyılda Kutlanacak Belirli Gün ve Haftaların Gözden Geçirilmesi,
9- Öğrencilerin Okula Devam -Devamsızlıkları ve Devamsızlıkları En-gelleme Tedbirleri ,
10- Veli Toplantılarının Verimliliğinin Değerlendirilmesi, Tarihlerinin Gözden Geçirilmesi,
11- Sınıflar arası Seviye Tespit Çalışmalarının Yapılması,
12- Öğrenci Sağlığı ve Beslenmeleri,
13- Sınıf Kitaplığının Zenginleştirilmesi,
14- Güzel Okuma - Yazma Yarışmaları,
15- Kümeler arası bilgi yarışmaları,
16- Okuma-Yazma Etkinliklerinde Başarısız Olan Öğrencilerle Yapılacak Çalışmaların Tespiti
17- 18 Mart Çanakkale Zaferi Nedeniyle Gezi Düzenlenmesi,
18- II. Dönem Proje ve Performans Ödevlerinin Belirlenmesi,
19- Dilek ve Temenniler,
20- Kapanış.

TUTANAK

Pakize Bayraktar İlköğretim Okulu, İkinci Sınıf Öğretmenleri Songül KAYIŞ ve Özcan KAYADİBİ II. Yarıyıl “Zümre Öğret-menler Kurulu “ toplantılarını yapmak üzere Müd.Yrd. Murat DİKEÇ başkanlığında toplanarak yukarıdaki gündem maddelerini görüşmüşler ve aşağıdaki kararları almışlardır.

1- I. Dönemin; sene başında yapılan planlama doğrultusunda bitirildiği, herhangi bir aksaklığın görülmediği. genel olarak başarılı bir dönem olduğu konusunda fikir birliğine varıldı.
2- Sınıf düzeninin, küme düzeninde kalmasının faydalı olduğu ve bu düzenin II. Dönemde de devam ettirilmesine,
3- Yıllık planlamada belirlenen ünite sürelerinin çok iyi tespit edil-diği görülmüş olup, bu sürelere aynen riayet edilmesine, Ünite planları zamanında yapılarak uygulanmış, günlük planlar sürekli olarak yapıl-maktadır,
4- Öğrencilerin daha hızlı, anlamlı ve güzel okumalarını sağla-mak, okuma sevgisini geliştirmek için seviyelerine uygun hikaye ve masal kitaplarının alınması için velilerle işbirliğine gidilmesine karar verilmiş olup, bu materyallerin çeşitlilik göstermesi için, belli bir orga-nizasyona gidilerek, velilere alabilecekleri kitapların listesinin verilme-sine ve bu amaçla yapılacak olan veli toplantısında bu konun gündeme alınmasına,
5- Sosyal Kulüplere seçilen öğrencilerin bulundukları kulüpler ile ilgili faaliyetlerini sınıfa yansıtarak, diğer arkadaşlarına örnek çalış-malar yapmak istemelerinin sınıfta yarattığı rekabet sınıfa olumlu yönde etki ederek öğrencilerin bir iş yapma ve bir eser meydana getirme yö-nünden gelişmelerini sağlarken kendilerine olan güvenlerini geliştirme-lerine yardımcı olmuştur. Bu rekabetin aynen bu şartlarla öğretmen gö-zetiminde sürdürülebilmesi için gerekli tedbirlerin alınmasına,
6- I. Yarıyılda düzenlenen ağırlık ve boy grafikleri ile II. Yarıyıl başında düzenlenen bu grafikler karşılaştırmış ve öğrenci başarılarının vücut gelişmeleriyle orantılı olduğu tespit edilerek tutanak altına alın-masına,
7- İleri saat uygulaması döneminde, öğrencilerde görülebilecek derse zamanında gelememe ve uykusuzluk sorunlarında, velilerle birebir gö-rüşülerek; öğrencilerin akşam yatış saatlerinin uykusuz kalmayacak şe-kilde düzenlenmesi için gerekli çalışmaların yapılmasına,
8- Belirli Gün ve Haftaların programın belirttiği tarihlerde kut-lanmasına azami dikkat edilmiş olup, bu günlerin önemi ve özellikle-rinin öğrenciler tarafından daha iyi kavrandığı gözlenmiştir. Bu nedenle birinci yarıyıl zümre kurulunda belirlenen “Belirli Gün ve Haftaların” belirtilen toplantı tutanağındaki gibi aynen uygulanmasına,
9- Öğrenci devamının öneminin veli toplantısında hatırlatarak, okula devamın önemi üzerinde özellikle durulmasına, hastalık dışında çok önemli bir mazereti olmadıkça öğrencinin mutlaka okula devamının sağlanması gerektiğinin velilere anlatılmasına,
10- II. Dönem başı veli toplantısının 2 Mart Cuma günü saat 14:30 da yapılmasına ve veli-öğretmen-öğrenci üçgeninde en önemli ayağın veliler olduğu gözlenmiş olup, bu nedenle sene sonu veli top-lantısı dışında, Nisan ayı ortalarında da bir veli toplantısının yapıl-masına,
11- İki şube arasında belirli bir seviye farkının olmadığı gözlene-rek, bunun sebebi olarak da zümre öğretmeninin işbirliğinin zamanında ve yerinde yapıldığı kanısına varılmıştır. Bir ekip çalışması havasında bir bütün olarak yapılan uygulamaların ayrı dersliklerde, ayrı uygulama grupları ile olsa bile bütünlüğü sağlamanın esasının belir-lenen programların bir bilimsel araştırmanın sonucu ortaya çıktığının kabul edilmesine bağlı olduğu ve programı uygulamak için planlı çalışmalara devam edilmesine,
12- Dengeli beslenmenin kelime anlamının bilimsel anlamı ile bütün-leştirilerek, her veli toplantısında gündeme alınmasına, ağız ve diş sağlı-ğının bu çağdaki çocuklar için taşıdığı önemin mutlaka anlatılarak vurgulanmasına,
13- Öğrenci seviyesine uygun masal, öykü, şiir, fıkra, bilmece, bulmaca, resimli kitaplar, dergiler, vb. kaynakların sınıf kitaplığına kazandırılması için velilerle işbirliği yapılmasına, bu tutanağın 4. maddesinde alınan kararlara uygun olarak sınıf kitaplığının zengin-leştirilmesi için çalışılmasına,
14- Nisan ayı içinde, öğrencilerin okumaktan zevk almalarını sağ-lamak, başarılarıyla övünmelerine fırsat vermek amacıyla güzel okuma - yazma yarışması düzenlenmesine,
15- Sınıflardaki kümeler arasında, Takviye/Etüt Çalışmaları derslerinde, kümelerin derse katılımlarının ve derse hazırlıklı gelmelerine teşvik olması nedeniyle, bilgi yarışmalarının düzenlenmesin,
16- Sınıf seviyesinin gerisinde kalan öğrenciler için “B.E.P” çalışmalarına devam etmelerine, sınıf seviyesine yükseltilebilmeleri için gerekli çalışmaların yapılmasına,
17- 18 Mart Çanakkale Zaferi nedeniyle, Nusrat Mayın Gemisi ve Müzelere gezi düzenlenmesine,
18- I. Yarıyılda Proje Ödevleri konuları öğrenciler tarafından alındığından, II. Dönem sadece Performans Ödevleri konularının dağılımının ekteki gibi olmasına,
Gündem Dışı;
Yıl sonunda Öğrenci Gözlem Tanıma ve Gözlem Formları ile Öğrenci Kişisel Dosyalarının doldurulması, eksikliklerin tamamlanma-sına,
19- II. yarıyılın başarılı bir dönem olması Dilek ve Temennileri ile karara bağlanan maddeler imza altına alınarak, toplantı sona erdi.




Murat DİKEÇ Songül KAYIŞ Özcan KAYADİBİ
Müdür Yrd. 2/A Sınıf Öğrt. 2/B Sınıf Öğrt.

U Y G U N D U R

22 / 02 / 2007

Mehmet ÖZEN

Okul Müdürü

PAKİZE BAYRAKTAR İ.Ö.O.

2. SINIFLAR PERFORMANS ÖDEVLERİ

DERSLER

KONULAR

TÜRKÇE
1- Mehmet Akif Ersoy’un hayatının araştı-rılması.
2- Sevdiğiniz bir hayvanın tanıtılması
MATEMATİK
1- Saat yapımı.
2- Hava durumunu (10 günlük) gözlem raporu.
HAYAT BİLGİSİ
1- Dünyada yaşanan doğal afetlerin araştırılması.
2- Yaşadığı yerin ve Ailesinin tanıtılması.
MÜZİK
Hayvanlarla ilgili bir şarkı öğrenilmesi veya kendi bestesini yapma.
GÖRSEL SANATLAR
“Kirli Çevre” ve “Temiz Çevre” konulu resim çalışması.
BEDEN EĞİTİMİ
Sevdiğiniz bir oyunun tanıtılması veya yeni bir oyun geliştirme.

Songül KAYIŞ Özcan KAYADİBİ
2/A Sınıf Öğrt. 2/B Sınıf Öğrt.